初中思想品德课教学反思反思过去,许多感慨,酸甜苦辣一应俱全。思想品德课主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全...
思想品德课教学评价现状经过近几年的培训、学习,新课程的理论已较为普遍被广大教师认可并运用。在教学评价方面也在发生可喜的变化,思想品...
学科:政治论文题目:班班通在思想品德课教学中的运用单位:丫江桥镇中学姓名:朱春福班班通在思想品德课教学中的运用摘要:随着“班班通”...
探析初中思想品德课教学的有效方法青少年作为学校的一个主体组成部分,它是一个非常特殊的群体,良好的学校环境对青少年的思想品德课的健康...
《初中思想品德课课堂教学问题化研究》课题研究方案一、课题研究的目的意义(一)从新课程理念下的教学改革要求来看《基础教育课程改革纲要...
提高学生学习思想品德课兴趣的一些体会165团张军娜开展综合实践活动课有利于激发学生学习思想品德的兴趣,培养学生的探究精神和创新意识。...
一堂好的品德课标准是什么?在新课程理念指导下的品德课堂,应该呈现出“生活性”、“开放性”和“活动性”。(一)如何在课堂中呈现出“生...
思想品德课合作学习有效性研究通贤镇中心小学:陈捷合作学习是新课程所倡导的一种行之有效的学习方式。它是指学生在小组或团队中为了完成共...
教学过程:活动一、激趣引入,发现“夏天”1、小朋友们,这个星期六是什么日子?2、那什么是立夏呢?“立夏”表示农民伯伯在春天播种的农作...
思想品德课教学如何培养学生的自主学习学生的自主学习是当前教育界研究的一个热门课题,也是中学思想政治课教学改革的迫切需要。近年来,有些...
新课程下思想品德课教学的困惑与建议随着新一轮的德育课程改革,我们的学校德育正呈现出崭新的风貌。生活德育已逐步在教师中深入人心,“回...
九年级思想品德第5课小组合作思考题班级小组长姓名得分本课的三个框题主要让我们了解关于诚信的(是什么?为什么?怎样做?)三个方面问题...
关于思想品德课教学课型的思考初中学生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切...
《初中思想品德课时事政治教学的有效策略》小课题研究实施方案岐山县第一初级中学八年级思品课例组苗曦李鸿科唐引娣1、依据新课程标准,转...
思想品德课案例式教学心得案例教学法的主要成效案例教学法是一种启发学生研究实际问题,提高学生分析问题和解决问题能力,注重学生智力开发...
初中思想品德课自主学习能力初探永寿县监军中学李平刚全面提高学生的基本素质为根本目的,让学生在德智体诸方面生动活泼地、主动地发展的教...
谈谈思想品德课对于德困生的心理健康教育思想品德课是一门典型的育人课程,是对学生实施德育的主渠道。当今社会正处于转型期,教育也进入一...