《社戏》《社戏》作者：鲁迅作者：鲁迅鲁迅简介（１８８１－１９３６）小说集有：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》散文集有：《朝花夕拾》...
![16《社戏》ppt课件2[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202502/15/8687707/thumb-P1-6223847a-2160-4158-82b4-bdf2d1537055-320x240.webp)
鲁迅鲁迅鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上...
社社戏戏鲁迅鲁迅“社”原指土地神或土地庙。在绍兴，社是一种区域名称，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。鲁迅，原名周树人，字豫才。浙...
《社戏》第二课时第二课时：1、创设情境，导入新课请学生说说自己的故乡留给自己最美的印象，由此自然过渡到《社戏》的学习。2、再读课文，...
社戏(师用）徐芳教学目的：从不同的角度把握内容，体会江南水乡的优美景色；初识人物的性格美和作者的思想感情。教学过程：一、创设情境，...
《从百草园到三味书屋》：选自回忆性散文集《朝花夕拾》，内容多是自己生活的回忆，因此“我”一般是作者自己。“乐园”走近鲁迅：《社戏》...
鲁迅小说《社戏》，选自小说集《呐喊》。全文共51个自然段，本文节选12至51段！《社戏》展现的则是一幅记忆中理想的农村画卷。小说写的是“...
16、社戏知识目标：朗读课文，整体感知课文内容，了解故事情节。能力目标：学生在熟悉课文内容的基础上，体会文中景物描写对表现主题的作用...
第二课时一、学习目标：1、能指出详写、略写的情节，景物描写的语句及其作用2、含义深刻的句子对表达中心的作用3、能运用课本所学知识，培...
鲁迅社戏短篇小说短篇小说鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。作者简介...
16、社戏(第二课时)一、教学目标1、再读课文，思考双喜和六一公公各是什么样的人？2、分析景物描写对表达中心思想的作用。二、导入课文写了...
《社戏》教学设计教学目标：1、有感情地朗读课文，整体感知课文内容。2、揣摩文中的美词佳句，体会作者对童年生活的独特感受。3、体会农家...
第16课社戏（第一课时）教学目标：1、有感情地朗读课文，梳理详略，加深理解。2、揣摩文中的美词佳句，体会作者对童年生活的独特感受。3、...
夏夜行船（月夜归航）归航偷豆（偷罗汉豆）“那夜似的好戏”第二课时归航偷豆人美月下行船景美回望戏台：缥缈得像仙山楼阁返航途中，再写夜...
——高尔基鲁迅社,指土地神及祭祀土地神的活动；同时，又是古代的一个地区单位。社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。课文中的...
《社戏》教学设计（胜利十一中学韩振芸）学习目标知识目标：积累词语，整体把握文章故事情节。能力目标：分析人物形象；浅析景物描写。情感...
《社戏》第三课时教学设计摘要：本文是对语文教材收录的鲁迅作品《社戏》第三课时的教学设计，课堂教学中，老师关键是要引导、启发学生去思...
《社戏》阅读练习（一）这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们...
1社戏积累运用小题闯关1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.船橹(lǔ)不惮(dàn)归省(shěnɡ)B.凫水(fú)撺掇(cuān)旺相(xiànɡ)C.宛转...
七年级语文下册《社戏》教学反思花了三个课时，战战兢兢地上完了鲁迅先生的《社戏》，总感觉意犹未尽，总感觉还有很多东西没有教给同学们。...
