第四教时教材:极值定理目的:要求学生在掌握平均不等式的基础上进而掌握极值定理,并学会初步应用。过程:一、 复习:算术平均数与几何平...
值点偏移问题在高考中很常见,此类问题以导数为背景考察学生运用函数与方程、数形结合、转换的思想解决函数问题的能力,层次性强,能力要求...
前面我们已经指明并提炼出利用判定定理解决极值点偏移问题的策略:若的极值点为,则根据对称 性 构 造 一 元 差 函 数, 巧 借的...
于极值点偏移问题,前文已多次提到其解题策略是将多元问题(无论含参数或不含参数)转化为一元问题,过程都需要构造新函数. 那么,关于新...
近几年全国各地的模拟试题、高考试题中频繁出现一类考查函数导数的题型:在给定区间内讨论两函数之间的不等关系. 要解决这类问题,往往是...
含参数的极值点偏移问题,在原有的两个变元的基础上,又多了一个参数,故思路很自然的就会想到:想尽一切办法消去参数,从而转化成不含参数...
一、极值点偏移的判定定理对于可导函数,在区间上只有一个极大 (小)值点,方程的解分别为,且,(1)若,则,即函数在区间上极(小)大...
函数的极值点偏移问题,其实是导数应用问题,呈现的形式往往非常简洁,涉及函数的双零点,是一个多元数学问题,不管待证的是两个变量的不等...
一、极值点偏移的含义众所周知,函数满足定义域内任意自变量都有,则函数关于直线对称;可以理解为函数在对称轴两侧,函数值 变化快慢相同...
2.4 压轴题大题 1 导数在函数中的应用2.4.1 函数的单调性、极值点、极值、最值必备知识精要梳理1.函数的导数与单调性的关系函数 y=f(x...
函数的极值和导数教案一、教材分析利用上节课导数的单调性作铺垫,借助函数图形的直观性探索归纳出导数的极值定义,利用定义求函数的极值.二...
2013 年高中数学 1.3 2 函数的极值与导数教案 新人教 A 版选修 2-2【教学目标】:知识与技能: 掌握函数极值的定义,了解函数的极...
第五教时教材:极值定理的应用目的:要求学生更熟悉基本不等式和极值定理,从而更熟练地处理一些最值问题。过程:一、 复习:基本不等式、...
1高考导数复习——极值点偏移问题专练1、已知函数 f(x)=xe-x.(1)求函数 f(x)的单调区间和极值(2)如果 x 丰 x,且 f(x)=f(x),证明:x+x...
几何定值和极值一. 本周教学内容: 几何定值和极值 1. 几何定值问题 定值问题大致分为两类:一类是定量问题(如定长度、定角、定弧、...
1.3.2 函数的极值与导数【学习目标】1.理解极小值,极大值,极值点,极值定义.2.掌握求极小值和极大值的过程.【知识点整理】1.______________...
日照实验高中 2007 级数学导学案----导数1.3.2 利用导数研究函数的极值(第二课时)学习目标:⒈ 理解函数的最大值和最小值的概念,掌...
日照实验高中 2007 级数学导学案---导数1.3.2 利用导数研究函数的极值(第一课时)学习目标:掌握求可导函数的极值的步骤 奎屯王新敞新...
高考导数极值点偏移练习题1.已知函数 f(x)=(x 一 2)ex+a(aeR).(1)试确定函数 f(x)的零点个数;(2)设 X],x2是函数 f(x)的两个零点,证...
w导数的应用(单调性与极值)一、求函数单调区间1、函数 y=x3—3x 的单调递减区间是2、函数 f(x)=(x—3)ex的单调递增区间是3、函数 f(x)=...