第 16 讲 直角三角形 知识点 1 直角三角形的性质与判定1.在一个直角三角形中,有一个锐角等于 40°,则另一个锐角的度数是(B)A.40...
一、选择题8.(2024·温州)如图,在离铁塔 150 米的 A 处,用测倾仪测得塔顶的仰角为,测倾仪高 AD 为 1.5 米,则铁塔的高 BC ...
一、选择题10.(2024·滨州)满足下列条件时,△ABC 不是直角三角形的为( )A.AB=,BC=4,AC=5B.AB:BC:AC=3:4:5C.∠A:∠B...
解直角三角形复习课教案教学目标:1、使学生理解直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解...
教学内容解直角三角形及其应用课标对本节课的教学要求使学生掌握直角三角形的特殊性质,掌握解直角三角形的概念以及求直角三角形某些元素的...
一次函数与等腰直角三角形1,如图,在△ACB 中,∠ACB=90°,AC=BC,点 C 的坐标为(-2,0),点 A 的坐标为(-6,3),则 B 点的坐...
:ih lhlα考点一、直角三角形的性质 1、直角三角形的两个锐角互余:可表达如下:∠C=90°∠A+∠B=90°2、在直角三角形中,30°角所对的...
解直角三角形知识点一、直角三角形的性质 1、直角三角形的两个锐角互余:可表达如下:∠C=90°∠A+∠B=90°2、在直角三角形中,30°角所...
《解直角三角形》专题复习一、直角三角形的性质 1、直角三角形的两个锐角互余几何表达:【 ∠C=90°∴∠A+∠B=90°】 2、在直角三角形中...
解直角三角形应用简案 解直角三角形的应用 (1 1 )(简案) 南汇实验学校 许国华 教学目标: : 1.通过对直角三角形边角关系的...
基础训练:1、填空题: (1)在△ABC 中,若∠A=∠B+∠C,则△ABC 是。 (2)在△ABC 中,∠C=90°,∠A =2∠B,则∠A=,∠B=。 (3...
. . 直角三角形、斜边中线、等腰直角三角形专题 一、直角三角形的性质 1.一块直角三角板放在两平行直线上,如图,∠1+∠2= 度. 2....
第1 页(共30 页) 直角三角形斜边中线练习【尖】 一.选择题(共8 小题) 1.如图,将△ABC 沿BC 方向平移2cm 得到△DEF,若△AB...
直角三角形斜边上中线性质的应用 蔡志武 张玉平 直角三角形斜边上中线的性质是直角三角形的一个重要性质,同时也是常考的知识点.它为证...
中小学1 对1 课外辅导专家 龙文教育·教务管理部 1 龙文教育学科教师辅导讲义 课 题 直角三角形拔高性讲义 教学目标 1. 理解直...
1 直角三角形性质应用(讲义) 一、知识点睛 1. 直角三角形两锐角 ,且任一直角边长小于 . 2. 勾股定理:直角三角形两直角边的 ...
【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 直角三角形和勾股定理 【教学目标】 1. 知识与技能 (1)掌握判定直角三角形全等的条件和直角...
1 7.如图,在△ABC 中,已知D 是BC 中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,DE=DF. 求证:AB=AC 8.已知:如图,AC 平分∠BAD,CE⊥...
数 学 教 案 样 例 1 教 案 标 题 直角三角形全等判定(HL) 教 师 姓 名 学生姓 名 学科 数 学 适用年级 初 二年...
解直角三角形参照答案与试题解析 一.选择题(共 9 小题)1.(•孝感)如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=10,AC=8,则 sinA 等于...

