1.3 算法案例辗转相除法与更相减损术[提出问题]问题 1：如何求 18 与 54 的最大公约数？提示：短除法．问题 2：要求 6 750 与 3...
1.3 算法案例明目标、知重点1．了解各种进位制与十进制之间转换的规律．2．学会各种进位制转换成十进制的计算方法．3．了解十进制 转换为...
1.3 算法案例1．会用辗转相除法与更相减损术求两个数的最大公约数．(易错易混点)2．会用秦九韶算法求多项式的值．(难点)3．会在不同进位制...
1.3 (1)如何求 a，b，c 的最大公约数？ (2)如何求两个数的最小公倍数？ 1．辗转相除法(1)辗转相除法，又叫欧几里得算法，是一种求两个...
第 1 课时 辗转相除法与更相减损术学习目标 1.了解辗转相除法与更相减损术中的数学原理.2.会求两个数的最大公约数.3.体会案例中的数学...
1.2.3 循环结构1．理解流程图循环结构的概念．(重点)2．理解循环结构的执行过程，会画出流程图．(重点、难点)3．理解当型循环与直到型循环...
1.2.2 选择结构1．进一步了解流程图的概念，理解选择结构的概念，能运用流程图表示选择结构．(重点、难点)2．能识别简单的流程图所描述的...
1.2.1 顺序结构1．了解常用流程图符号(输入、输出框，处理框，判断框，起止框，流程线等)的意义．(重点)2．能用流程图表示顺序结构．(易错...
1．2.3 循环语句预习课本 P22～25，思考并完成以下问题(1)循环语句的概念是什么？ (2)循环语句的适用范围是什么？ (3)循环语句的格式有...
1．2.3 循环语句(1)循环语句的一般格式和功能是什么？ (2)编写程序时，什么情况下使用循环语句？ (3)两种循环语句的区别和联系有哪些？...
1．2.2 条件语句预习课本 P20～22，思考并完成以下问题(1)什么是条件语句？ (2)条件语句的格式、功能分别是什么？ 1．条件语句的概念处...
1.2.2 条件语句(1)条件语句的格式、功能分别是什么？ (2)程序中的条件语句与程序框图中的条件结构存在怎样的对应关系？ (3)条件语句中的...
1．2.1 输入语句、输出语句和赋值语句(1)输入语句、输出语句、赋值语句的格式、功能、要求分别是什么？ (2)赋值语句中的赋值号与数学中的...
1．2.1 赋值、输入和输出语句预习课本 P16～20，思考并完成以下问题(1)赋值语句的格式和作用分别是什么？ (2)输入、输出语句的格式和作...
1．1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示 1.理解程序框图的三种基本逻辑结构． 2.运用三种逻辑结构框图表示具体问题的算法． [学生用...
1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示(三)学习目标 1.掌握循环结构的程序框图的画法.2.理解循环结构程序框图的执行功能，并能正确解题...
1．1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示(三)学习目标 1.掌握循环结构的程序框图的画法.2.理解循环结构程序框图的执行功能，并能正确解...
1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示(二)学习目标 1.掌握条件分支结构的程序框图的画法.2.能用条件分支结构框图描述分类讨论问题的算...
1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示(二)学习目标 1.掌握条件分支结构的程序框图的画法.2.能用条件分支结构框图描述分类讨论问题的算...
1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构学习目标 1 学习程序框图的画法 2 理解程序框图的三种基本逻辑结构1 重点难点：三种基本逻辑结构...
