3.1.3 两角和与差的正切1.能利用两角和与差的余弦公式、正弦公式推导出两角和与差的正切公式.2.掌握两角和与差的正切公式的变形使用，能利...
高中数学 3.1.3 两角和与差的正切互动课堂学案 苏教版必修 4疏导引导1.两角和与差的正切公式的推导当 cos （ α+β ） ≠ 0 时...
3.1.3 两角和与差的正切学习目标重点难点1．能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式并能应用．2．能记住公式的结构...
3.1.3 两个向量的数量积1．掌握空间向量的夹角与长度的概念．2．掌握空间向量的数量积的定义、性质、运算律及计算方法．(重点)3．能用向量...
3.1.3 复数的几何意义1．理解复平面、实轴、虚轴等概念．(易混点)2．掌握复数的几何意义，并能适当应用．(重点、易混点)3．掌握复数模的定...
§3.1.3 空间向量的数量积（三）学习目标：1、掌握空间向量夹角和模的概念及表示方法；2、掌握两个向量数量积的概念、性质和计算方法及运...
知识决定命运，学习成就未来3.1.3 复数的几何意义学习内容 1 理解复数与复平面内的点、平面向量是一一对应的，能根据复数的代数形式描出...
必修 3 学案 §3.1.3 概率的基本性质 ☆学习目标：1.正确理解事件的包含,并,交, 相等事件, 以及互斥事件, 对立事件的概念；2. 理...
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式自主学习 知识梳理1．倍角公式(1)S2α：sin 2α＝2sin αcos α，sin cos ＝sin α；(2)C2α：...
第三章 代数式 3.1 列代数式表示数量关系第 3 课时 用代数式表示数量与数量之间的关系 1. 通过经历分析实际问题中具有反比例关系关...
4.6.6 两角和与差的正切（2）一、课题：两角和与差的正切（2）二、教学目标：1.正确寻找角之间的关系，选用恰当的公式解决问题；2.能将简...
3.1.3 两角和与差的正切（1）一、课题：两角和与差的正切（1）二、教学目标：1.掌握两角和与差的正切公式的推导；2.掌握公式的正、逆向及...
3.1.4 两角和的正弦、余弦、正切一、课题：两角和的正弦、余弦、正切二、教学目标：1.了解两角和与差的正弦、余弦、正切公式之间的内在联...
3.1.3 二倍角的正弦、余弦和正切公式一、教学目标以两角和正弦、余弦和正切公式为基础，推导二倍角正弦、余弦和正切公式，理解推导过程，...
3.1.3 柯西不等式(3)☆学习目标： 1. 熟悉一般形式的柯西不等式，理解柯西不等式的证明; 2. 会应用柯西不等式解决函数最值、方程、不...
3.1.3 两角和与差的正切 【分层训练】2、若 tanα= 2, ,tan（β－α）=3，则tan（β－2α）=（ ） A．－1 B．－ C． D．5、 = ...
§3.1.3 概率的基本性质 2授课时间第 周 星期 第 节课型习题课主 备 课人刘百波学习目标1 理解互斥事件与对立事件的概念，会判断...
§3.1.3 概率的基本性质 1授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主 备 课人刘百波学习目标1 理解互斥事件、对立事件的定义，会判断...
导数的几何意义课前预习学案预习目标：导数的几何意义是什么？（预习教材 P78~ P80，找出疑惑之处）复习 1：曲线上向上的连线称为曲线的...
§3.1.3 频率与概率◆课前导学（一）学习目标1．知道频率、概率的定义与相互关系；2. 会根据频率求概率；3．利用概率知识正确理解现实生...
