[北师版] –必修 1 第三章指数函数与对数函数 复习一（学案）[学习目标]1、知识与技能 （1）梳理知识网络，建构知识体系． （2）熟练...
3.2.3 指数函数与对数函数的关系预习导航课程目标学习脉络1．了解反函数的概念，知道指数函数和对数函数互为反函数，弄清它们的图象间的对...
3.2.3 指数函数与对数函数的关系课堂导学三点剖析一、求函数的反函数问题【例 1】求下列函数的反函数并求出它们的定义域.(1)y=(-1≤x≤0)...
3.2.2 对数函数课堂导学三点剖析一、对数函数定义域、值域问题【例 1】求下列函数的定义域与值域.(1)y=log2(x2-4x-5);(2)y=log3(9-x2);(3...
3.2.2 对数函数-3.2.3 指数函数与对数函数的关系自主整理1.对数函数的定义：函数 y=logax(a>0, 且 a≠1,x>0) 称为对数函数，它的定义...
第 2 课时 对数函数的图象与性质的应用1．能正确判断图象之间的变换关系．(重点)2．理解并掌握对数函数的单调性．(重点)3．会用对数函数...
3．2.2 对数函数第 1 课时 对数函数的概念、图象与性质1．理解对数函数的概念．2．掌握对数函数的图象和性质．(重点)3．能够运用对数函...
3.2.2 第 2 课时 对数函数的图象与性质的应用1．能正确判断图象之间的变换关系．(重点)2．理解并掌握对数函数的单调性．(重点)3．会用...
3．2.2 第 1 课时 对数函数的概念、图象与性质1．理解对数函数的概念．2．掌握对数函数的图象和性质．(重点)3．能够运用对数函数的图象...
对数函数习题课1．理解对数的概念及其运算性质．2．理解对数函数的概念，了解对数函数的性质，能利用这些性质解决相关问题．3．知道指数函...
3.2 对数函数互动课堂疏导引导2.3.1 对数1.对数的定义：一般地，当 a>0 且 a≠1 时，若 ab=N，则 b 叫以 a 为底 N 的对数,...
3.2.4 对数函数的图象与性质的应用课堂导学三点剖析一、对数的图象与性质的应用【例 1】 比较 log1.10.7 与 log1.20.7 的大小，并说...
3.2.3 对数函数的概念及基本性质课堂导学三点剖析一、对数函数的图象和性质【例 1】 利用对数的单调性，比较下列各组数的大小：(1)π,e;...
3.2.2 对数函数名师导航知识梳理1.对数函数的定义 函数__________(a>0 且 a≠1)叫做对数函数；它是指数函数 y=ax(a>0 且 a≠1)的反...
第 2 课时 对数函数的图象与性质通过对数函数的图象及其变换，观察发现对数函数的性质，提高识图能力.对数函数 y＝logax(a＞1)与指数函...
3．2．2 对数函数第 1 课时 对数函数的概念与性质1．初步理解对数函数的概念．2．掌握对数函数的定义域、值域、单调性等对数函数的性质...
3.2.2 对数的运算性质课堂导学三点剖析一、对数的运算性质【例 1】 若 a>0,a≠1,x>0,y>0,x>y,下列式子中正确的个数为（ ）①logax+log...
3.2.1 对数名师导航知识梳理一、对数与对数运算1.对数的定义 一般地，如果 ax=N(a>0,a≠1)，那么数 x 叫做以 a 为底 N 的对数，记...
3.2.1 对数的概念课堂导学三点剖析一、对数的定义【例 1】 将下列指数式化成对数式，对数式化成指数式：(1)3x=;(2)=;(3)x=log27.答案：(...
第 2 课时 对数的运算性质1．理解对数的运算性质，能灵活准确地进行对数式的化简与计算；2．了解对数的换底公式，并能将一般对数式转化...
