2020 年中考物理一轮复习讲练测专题 14 简单机械1复习目标了解：杠杆的基本概念；滑轮的概念；斜面的简单应用与计算。会：画杠杆示意图；分析杠杆类型；进行滑轮组的常规计算。理解：杠杆平衡条件；定滑轮和动滑轮的特点；滑轮组的利用。掌握：杠杆平衡条件实验探究；有用功、总功和机械效率的计算。认识：生活中常用杠杆。2一：杠杆1. 杠杆：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒，这根硬棒就叫杠杆。（ 1 ）“硬棒”泛指有一定长度的，在外力作用下不变形的物体。（ 2 ）杠杆可以是直的，也可以是任何形状的。2. 杠杆的七要素：（ 1 ）支点：杠杆绕着转动的固定点，用字母“ O” 表示。它可能在棒的某一端，也可能在棒的中间，在杠杆转动时，支点是相对固定；（ 2 ）动力：使杠杆转动的力叫动力，用“ F1” 表示；（ 3 ）阻力：阻碍杠杆转动的力叫阻力，用“ F2” 表示；（ 4 ）动力作用点：动力在杠杆上的作用点；（ 5 ）阻力作用点：阻力在杠杆上的作用点；（ 6 ）动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，用“ l1” 表示；（ 7 ）阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离，用“ l2” 表示。2一：杠杆注意：无论动力还是阻力，都是作用在杠杆上的力，但这两个力的作用效果正好相反。一般情况下，把人施加给杠杆的力或使杠杆按照人的意愿转动的力叫做动力，而把阻碍杠杆按照需要方向转动的力叫阻力。力臂是点到线的距离，而不是支点到力的作用点的距离。力的作用线通过支点的，其力臂为零，对杠杆的转动不起作用。3. 杠杆示意图的画法：（ 1 ）根据题意先确定支点 O ；（ 2 ）确定动力和阻力并用虚线将其作用线延长；（ 3 ）从支点向力的作用线画垂线，并用 l1 和 l2 分别表示动力臂和阻力臂；2一：杠杆第一步：先确定支点，即杠杆绕着某点转动，用字母“ O” 表示。第二步：确定动力和阻力。人的愿望是将石头翘起，则人应向下用力，画出此力即为动力用“ F1” 表示。这个力 F1 作用效果是使杠杆逆时针转动。而阻力的作用效果恰好与动力作用效果相反，在阻力的作用下杠杆应朝着顺时针方向转动，则阻力是石头施加给杠杆的，方向向下 , 用“ F2” 表示。第三步：画出动力臂和阻力臂，将力的作用线正向或反向延长，由支点向力的作用线作垂线，并标明相应的“ l1”“l2” ， “ l1”“l2” 分别表示动力臂和阻力臂。2一：杠杆4. 杠杆的平衡条件（ 1 ）杠杆的平衡：当杠杆在动力和阻力...
