第四章 相互作用 学案（一）全章知识脉络，知识体系（二）知识要点追踪关于受力分析物体受力分析是力学知识中的基础，也是其重要内容。正确分析物体的受力情况，是研究力学问题的关键，是必须掌握的基本功。对物体进行受力分析，主要依据力的概念，分析物体所受到的其他物体的作用。具体方法如下：1、明确研究对象，即首先要确定要分析哪个物体的受力情况。2、隔离分析：将研究对象从周围环境中隔离出来，分析周围物体对它都施加了哪些作用。3、按一定顺序分析：先重力，后接触力（弹力、摩擦力）。其中重力是非接触力，容易遗漏，应先分析；弹力和摩擦力的有无要依据其产生的条件认真分析。4、画好受力分析图。要按顺序检查受力分析是否全面，做到不“多力”也不“少力”。（三）本章专题剖析［例 1］如图所示，物体受到互相垂直的两个力 F1、F2 的作用，若两力大小分别为 53 N、5N，求这两个力的合力．力重力① 大小：G=mg ，g=9.8N/kg② 方向：竖直向下③ 等效作用点：重心弹力大小：由物体所处的状态、所受其它外力、形变程度来决定方向：总是跟形变的方向相反，与物体恢复形变的方向一致摩擦力滑动摩擦力：大小，；方向，与物体相对滑动方向相反静摩擦力：大小，；方向，与物体相对运动趋势方向相反力的合成与分解基本规则：平行四边形定则，一个常用方法：正交分解法［例 2］ 如左图所示，物体受到大小相等的两个拉力的作用，每个拉力均为 200 N，两力之间的夹角为 60°，求这两个拉力的合力。［例 3］如图（甲），半圆形支架 BAO，两细绳 OA 与 OB 结于圆心 O，下悬重为 G 的物体，使 OA 绳固定不动，在将 OB 绳的 B 端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置 C的过程中，分析 OA 绳与 OB 绳所受力的大小如何变化？（四）课堂练习1、将一个力 F 分解为不为零的两个分力，下列哪些分解结果是不可能的A.分力之一垂直于 F B.两个分力都在同一条直线上C.一个分力的大小与 F 的大小相等 D.一个分力与 F 相等2、两根长度相等的轻绳，下端悬挂一质量为 m 的物体，上端分别固定于天花板上的A、B 两点，已知两绳所能经受的最大拉力均为 FT，则每根轻绳的长度不得短于多少？3、质量为 2 kg 的物体放在水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了 3 cm，当拉着物体前进时，弹簧伸长 2 cm，已知弹簧的劲度系数为 k= 200 N/m（g=10 N/kg），求：（1）物体所受的...
