《荆轲刺秦王》 一、 学习目标1、了解《战国策》的基本情况及其在中国文学史上的地位。 2、了解与本文内容相关的历史史实。 3、诵读课文、整体感知，正音，借助注释梳通文章。二、问题与例题问题 1 了解《战国策》的基本情况及其在中国文学史上的地位。 问题 2 强化阅读，使学生了解课文大意。问题 3 精读课文，深入探究，逐段赏析。问题 4 根据文章的主要情节，为文章划分大致的结构。三、目标检测1．字词积累淬（ ） 怜（ ） 徵（ ） 陛（ ） 卒（ ） 提（ ） 创（ ） 揕搭（ ） 拊（ ） 樊於（ ）期 夏无且（ ）2．成语积累① 切齿拊心：② 一去不复返 ：③ 发上指冠 ：④ 图穷匕首见 ：⑤ 无可奈何：⑥ 悲歌击筑：⑦ 变徵之声：配餐作业A 基础题3、解释句中加点的词语。（1）皆白衣冠以送之。（2）士皆瞋目，发尽上指冠。（3）于是荆轲遂就车而去，终已不顾。（4）持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。（5）燕王诚振怖大王之威。（6）使使以闻大王。 （7）乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。（8）荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。 （9）至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之（10）前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，……愿大王少假借之，使毕使于前。”（11）发图，图穷而匕首见。 （12）因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。（13）拔剑，剑长，操其室。 （14）秦王还柱而走。……卒起不意，尽失其度。 （15）诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。 （16）而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 （17）侍医夏无且以其所奉药囊提轲。 （18）遂拔以击荆轲，断其左股。 （19）荆轲废，……秦王复击轲，被八创。（20）（轲）箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”4、指出句中的文言现象（句式）并翻译。（1）太子及宾客知其事者。（2）见燕使者咸阳宫（3）给贡职如郡县（4）燕王拜送于庭 （5）群臣侍殿上者，不得持尺兵。（6）嘉为先言于秦王曰 B 巩固题 5. 下列各句中不含通假字的有（ ）A. 今日往而不反者，竖子也！ B. 秦王还柱而走。C. 荆轲奉樊於期头函。 D. 燕王诚振怖大王之威。E. 偏袒扼腕而进。 F. 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。 G. 秦王必说见臣。6. 从下列各句中找出古今异义的词语，并分别写出其古今的不同意义。A. 仰天太息流涕 B. 持千金之资币物C. 樊将军以穷困来归丹 D. 乃引其匕首提秦王7. 下列加点字的注...
