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高中语文 南朝诗两首导学案 粤教版必修1-粤教版高一必修1语文学案

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课题:南朝诗两首【学习目标】1、了解谢灵运和谢眺;2、了解南朝诗的基本艺术特色,品味两首诗情景交融的特色3、揣摩名句和炼字【学习重点与难点】1.山水诗歌描写和抒情方式2.早期山水诗的思路和句法。3.古体诗的展开思路。【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材 XXX 页内容,阅读 XXX 资料XXX 页内容,对概念、关键词、XXX 等进行梳理,作好必要的标注和笔记。2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。3、熟记、XXX 基础知识梳理中的重点知识。预习案一、问题导学1、《登池上楼》一诗可以分为几个层次?请略作分析。第一部分:由潜虬飞龙感叹自己不得志的艰难处境第二部分:登楼远眺见到生机勃勃的情景第三部分:触景生情抒发离群索居壮志未酬的伤感具体:潜虬飞鸿自由自在 智力不足病处穷海(抒情)临窗远眺残冬已去 春草鸣禽生机勃勃(情景交融) 触景生情无限感伤 离群索居竭力无闷(抒情)2、“潜虬媚幽姿,飞鸿响远音”,采用了什么表现手法?应该怎样鉴赏这两句?3、如何赏析诗中“池塘生春草,园柳变鸣禽”这两句?4、《晚登三山还望京邑》抒发了诗人怎样的思想感情?二、知识梳理1、谢灵运,小名客儿,生于东晋太元十年(公元 385 年),谢家原是陈郡阳夏(今河南太康)人,后迁居南方。灵运很小就被送到钱塘杜明师的道馆中寄养,接受了良好的教育,喜欢学习,博览群书,文章写得又快又好,在江南小有名气。(他是淝水之战的指挥者名将车骑将军谢玄的孙子。 谢灵运:谢玄之孙,世称“谢康乐”,政治失意,遂写山水诗。谢灵运具有深厚的文化素养,他一生的著述非常丰富,据近代人统计,见于著录的有 21 种,可惜大多散佚。今天能见到的除了《大般涅盘》译文外,还有 90 多首诗和 4 卷文。但他的主要成就是诗歌,特别是山水诗。他是扭转玄言诗风、开创山水诗派的第一个诗人。 南朝文论家钟嵘说:“谢诗如芙蓉出水。”诗人鲍照也说:“谢公诗如初发芙蓉。”芙蓉花,天生丽质,初发而出水,那必是自然清新、赏心悦目的。谢灵运诗的佳妙之处,正在于它不加雕饰,不用典故,自然形成。 2、谢眺 (464~499)南朝齐诗人。字玄晖。陈郡阳夏(今河南太康)人。高祖据为谢安之兄,父纬,官散骑侍郎。母为宋文帝之女长城公主。谢眺家世既贵,少又好学,为南齐藩王所重。初为太尉豫章王萧嶷行参军...

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