第 2 课 晋明帝数岁竹 石郑板桥咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 [赏析] 郑燮不但是丹青大师，而且填词作赋方面颇有造诣。短短的四句诗，同样在读者面前展现了一帧形象鲜明的画卷：乱崖之下，几枝青竹傲立风中，顽强地生长着、抗争着，其坚韧挺拔之态跃然纸上。 这首诗纯为写景，但又绝不是自然景物的写生和翻版。这个画面有鲜明的象征意义，乱崖恶风，压制摧残着竹枝的生长，联想到封建王朝的残酷统治，这不正是当时社会环境的象征和写照吗？竹枝“咬”住青山，扎根乱崖，挺立风中，虽经千磨万击，不管是在炎夏还是在残冬，仍然节节向上，傲然屹立，这不正是作者那种不屈不挠的高尚人格的映射吗？乱崖恶风是凶残的，但在恶势力的摧残中，竹枝不仅没有屈服，反而更加坚韧挺拔。从这强烈的对比中，我们可以明显地感受到作者对恶势力的强烈憎恶，更能体会到作者对竹所象征的那种刚强人格的崇高赞美。诗人高度的 艺术技巧和纯熟的艺术语言 ， 使所描写的竹 ， 具有人格化的特征 ， 这不仅体 现在“咬定”“不放松”等具体拟人手法的具体运用上 ， 还表现在对竹枝形态的描绘上。 “千磨万击还坚劲 ， 任尔东西南北风” ， 这里的竹 ， 分明是坚韧顽强的斗士！人格化的手法 ， 使读者感到亲切、真实 ， 不仅为诗中的自然美陶醉 ， 更为其性格美所感染。 作者描绘了一幅坚韧、刚直、不屈的竹枝形象，通过这鲜明的画面，表达了作者刚烈、不屈不挠和高风亮节的品格。[思考] 诗歌在写“竹”时突出运用了什么手法？请简要分析其表达效果。[提示] 画线部分为思考答案。一、字音潸然(shān) 流涕(tì)膝上(xī)意谓(wèi)宴会(yàn)重问(chónɡ)洛下(luò)数岁(shù)愍帝(mǐn)二、一词多义(1)意(2)举(3)致(4)以(5)然(6)乃三、语类活用(1)元帝异之[异：意动用法，以……为异(感到惊异)](2)具以东渡意告之(东：名词作状语，向东)四、古今异义(1)明日，集群臣宴会古义：第二天。今义：明天。(2)不闻人从日边来，居然可知古义：显然。今义：出乎意料。(3)汝意谓长安何如日远古义：跟……比 ， 哪个更……。 今义：疑问代词，怎么样。五、文言句式(1)坐元帝膝上(省略句)(2)明帝问何以致泣(宾语前置句)(3)告以此意(介词结构后置句)六、文学常识走近作者刘义庆(403—444)，彭城人，文学家。他是宋武帝刘裕的侄子，是刘裕之弟长沙王刘道怜的二子，后来因为他的叔父临川王刘道规没有子嗣，而过...
