琵琶行并序【学习目标】1.了解诗歌常识，掌握文言知识。2.欣赏诗歌中运用描写音乐的语言。3.品味诗歌意境，分析琵琶女形象，体会作者所表达的思想感情。4.背诵全文。【学习重点】1.掌握文言知识，分析琵琶女形象。2.背诵全文。【学习难点】欣赏诗歌中运用描写音乐的语言。【学习过程】一、文学常识 1.作者简介及背景提示 白居易，中唐著名现实主义诗人，字乐天，晚年号香山居士 。二十九岁中进士，官至左拾遗(谏官)。有“兼济天下”的理想，屡次上书针砭时弊。写下了《新乐府》、《卖炭翁》为代表的“讽喻诗”，反映了劳动人民的痛苦生活，揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。 由于得罪了唐宪宗和官僚集团，被贬为江州司马。 在文学上白居易主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"，强调和继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，反对"嘲风月，弄花草"而别无寄托的作品，是新乐府运动的倡导者，在文学史上有重要地位。作品以通俗流丽著称。 《琵琶行》是我国文学史上著名的长篇叙事诗，是白居易的代表作品之一。一生留诗歌 3000 多首。 2.关于歌、行、引：《琵琶行》（原作《琵琶引》）、《长恨歌》，歌、行、 引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体。行，又叫歌行，他源于魏乐府，是乐府名曲之一。篇幅较长，句式灵活，平仄不拘，用韵富于变化，可多次换韵。3.写作背景：白居易任左拾遗官职后，由于得罪了官僚及皇帝，43 岁被改任太子左赞善大夫，次年由于上书皇帝，言辞急切，被加上越职奏事的罪名，先被贬为江州刺史，又被贬为江州司马，《琵琶行》就写于第二年秋天。诗人正是借琵琶女的遭遇共鸣自身天涯沦落的不幸。二、夯实基础 为下列字注音。铮 （ ） 迁谪（ ） 浸（ ） 悯然（ ） 恬（ ）然 转徙（ ） 枫叶（ ） 荻（ ）花 捻（ ） 红绡（ ） 间关（ ） 湓（ ）浦 憔悴（ ） 霓裳（ ） 阑干（ ） 钿头（ ） 呕哑 （ ） 嘲哳（ ） 浔（ ）阳 收敛（ ） 管弦（ ） 乍（ ）破 幽咽（ ） 收拔（ ） 裂帛（ ） 银蓖（ ） 暂（ ）歇 水浆迸（ ） 声声思（ ） 银篦（ ） 铁骑（ ） 六幺（ ） 冷涩（ ） 沉吟（ ） 商贾（ ） 春江花朝 ( ) 悄无言（ ）三、疏通文意（一）疏通“序” 元和十年，予左迁九江郡司马（句式： ）。明年（ ）秋，送客湓浦口（句式： ），闻船中夜弹琵琶者...
