有用的学校第二学期教学教学计划四篇有用的学校第二学期教学教学计划四篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又有了新的学习内容，不如为接下来的教学做个教学计划吧。如何把教学计划写出新花样呢？下面是我为大家编写的学校第二学期教学教学计划 4 篇，希望对大家有所帮助。 学校第二学期教学教学计划 篇 1 本学期，我校坚持“以人为本、特色进展”的办学理念，牢固树立科学进展的观念，以各校区工程建设为契机，进一步改善办学条件，实施科学管理，突出教学中心，深化课程改革，丰富办学内涵，促进学校实现新的进展与进步。 一、突出教育教学，确保办学质量 （一）抓实教学常规管理 以暑假教学资料展示为契机，进一步明确备课、作业设置与批改、听课记录、学习笔记、校本教研计划、课程纲要编制、学生辅导记录等各项常规工作的要求，并抓好落实；进一步完善学科资源库，促进教学资源共享；严格控制书面作业总量，切实减轻学生课业负担，创新作业形式和方法，提高作业效能；通过抽查作业、听课询问、检查单元练习、分析学习状态、学科老师汇报等多种形式进一步加强质量监控，让“八个精心”落到实处。仔细学习践行《山东省中小学教学基本法律规范》，实行教学“十项制度”，即教学质量监测制度、业务领导蹲级包组制度、教研组长负责制度、周五校本教研上报制度、单元讨论课率先执教制度、推门听课制度、学科资源共享制度、提前候课制度、教学安全巡查制度、严格执行课程表制度，抓实常规管理，使教育教学工作有条不紊的健康运转，促进教学质量的不断提升。 （二）加强老师队伍建设 “教育大计，老师为本。”造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的老师队伍，是学校进展的根本保证。我校新进青年老师人数较多，因此，在面对全体的前提下，突出青年老师的培育，对我校老师队伍建设更为重要和迫切。 1、加强师德建设。加强老师的职业道德教育，组织老师学习相关文件，明确各项要求，杜绝推举教辅、有偿代课、体罚和变相体罚等违规行为。引导广阔老师牢固树立“学高为师、身正为范”的从业准则，成为学生钦佩、家长满意、社会赞扬的楷模。 2、实施目标引领。除了制定好学校老师队伍建设的总的目标和计划外，为青年老师制定“三三”制培育目标：即学校制定青年老师三年培育规划，让青年老师制定个人三年成长规划，剖析自我，明确进展方向。进行青年老师“寒假作业”沟通展评。 3、开展结对互助。继续实施青蓝工程。师傅带徒弟，互学互助...
