幼儿园圣诞节活动方案策划书幼儿园小班年段“庆圣诞、迎新年”亲子活动方案组织者:小班年段长日期:一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》二、活动目的(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感沟通
(二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受成功的喜悦
(三)让幼儿能大胆地在集风光前表现自己,积极主动地参加集体活动
(四)体验集体过节的愉快心情
三、活动准备(一)场地准备:大操场
(二)材料准备:活动所需的`音乐 VCD、游戏所需的道具、活动奖品
(三)老师准备:老师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知
(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在 2024 年 12 月25 日下午 2:30 准时到园参加活动
四、活动流程:(一)家长入场:家长在本班老师的带领下跟着音乐有秩序地入场,并在操场的四周两两对搭成山洞形状
(二)幼儿入场:老师带领幼儿跟随音乐,轻松愉快地通过家长搭好的“山洞”
(三)集体游戏:《找朋友》1、老师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐,边做动作边找到自己的家人
2、家长和幼儿随着音乐找到本班老师并找好位置坐下来
(四)“喊口号”游戏1、老师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习
2、在主持人的带动下,各班展示口号和班级风貌
(五)游戏体验:《请你跟我这样做》1、每班派两队亲子参加,按幼儿、家长、幼儿、家长…的顺序排好队
2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请第二个家长跟着学,以此类推,最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺利完成游戏
(六)欢乐比一比1、竞赛规则(1)每个游戏,各班选派出亲子代表参加,以班级为单位,通过团结合作共同完成竞赛
每轮游戏后,选出获胜的班级给予加分
(2)所有游戏结束后,统计班级分数,分数最高的为今日的冠军班级
2、竞赛环节(1)游戏一:《家长桥》家长坐在椅子上成一排,形成一座“家长桥”,幼儿一一从桥上通过,看