“擦桌子的主义”之排列组合作者：易中天 如果每个人都把自己的桌子擦干净，天底 下就没有脏桌子。每个人都“自扫门前雪”，就没有他人的“瓦上霜”需要操心。相反，如果自己的桌子都擦不干净，又哪里管得了别人的“门前雪”？ 因为擦桌子，吴思和吴方有过一次“道德讨论”。 吴思，大家都知道 ，是“潜规则”一词的发明人。吴方，则是吴思大学里的同班同学，人大中文系 78 级的。当时，吴思是班长，吴方是副班长。副班长吴方喜欢擦桌子。他到教室后，先给自己擦，随后给前后左右的同学擦，有时还擦全班的。次数多了，班长吴思就有点不舒服。他怀疑吴方这么做，是否矫情，是否虚伪，或者另有所图。 后来，班长吴思跟副班长吴方谈了一次话。再后来，非常“有思”的吴思，对这事做了反思。他写了一篇文章，叫《擦桌子的主义》，刊登在《读书》，也贴在了新浪博客。 很快就有了回帖。网友“沙如雪 1991”说，有一次，儿子班级装吊扇，掉下许多泥土。安装完毕后，有一个同学拿起了抹布。他只把自己的 课桌擦得干干 净净，而且只擦到三八线的位置，连他同桌那边都不肯擦。 这就好玩了。一个是擦遍全班，另一个是同桌的都不擦，堪称两个极端，两个典型。 想都不用想，立马就会有人做出判断：吴思的同学吴方，是“道德的”：“沙如雪1991”儿子的那个同学，是“不道德的”。然而“道德的”吴方，却受到吴思的质疑，难道吴思是“不道德的”？ 吴思并没有错，因为事情原本就没有那么简单。 实际上，这事当中，包含了好几组选项。比方说，擦，不擦；自己的，别人的；先，后；等等。做一个排列组合，至少会得出以下结果： A，既不擦自己的，也不擦别人的； B，只擦自己的，不擦别人的； C，不擦自己的，只擦别人的； D，既擦自己的，又擦别人的。 其中第四项，又可以分出两种： D -1，先擦自己的，后擦别人的； D -2，先擦别人的，后擦自己的。 第一种（A 自己别人的都不擦），当然不好。但，多半也只会被骂作“懒惰”，不会被视为“缺德”。第二种（B 只擦自己的，不擦别人的），就麻烦了，很可能遭人鄙视。网友“沙如雪 1991”就说：我听完这件事，脑子里想的第一个问题是，这孩子的父母是什么人？ 意思也很清楚：谁家的孩子，这么自私？ 不过，如果我们暂时放下道德的判断，只看事情的结果，那么，B 决不比 A 差。至少，教室里还能有一张桌子是干净的。而且，如果大家都像他那样“自私”，整个教室还会干干净净。相反，...
