第 12 课 动物游戏之谜人类作为万物之灵，在自然界中具有唯我独尊的地位。过去，人们往往把思维、语言甚至游戏视为人类特有的专利，而最近的科学研究发现，有些动物也具有人类的某些思维品质，它们也有其独特的语言，它们的某些行为不仅仅是为了捕食，而更像人类的游戏。本文就是这样一篇介绍动物游戏的科普短文。学习本文，要注意体会科普说明文描写和说明相结合的写作手法，培养自己勤于探索、勇于钻研的科学精神。本文是一篇介绍动物游戏的科普文章。近 30 年来，科学家们对动物的游戏行为进行仔细的观察和深入的研究，发现了很多有趣现象，并提出了各自的看法。一些科学家认为，动物玩游戏是它们对未来生活的排练或演习，有利于它们从小熟悉未来生活中必须掌握的各种“技能”，以及熟悉它们未来动物社会中将结成的各种关系。还有一些科学家认为，游戏行为是动物的天性表现，正像捕食、繁殖等行为一样。也就是说，动物有“自我娱乐”的天性。越是进化程度高、智力发达的动物，这种“自我娱乐”的天性越强。游戏正是这种“自我娱乐”天性的集中表现。这种天性也是动物一种自我保护的本能。因为通过游戏活动，可使动物在紧张的竞争生活中，生理、心理上得到调剂。文章摆出了研究者的种种结论，既能让我们扩大视野，增长见识，明白科学探索的永无止境，也能让我们懂得，地球不是人类独有的，动物一样是地球的主人。★周立明，国际行为分析协会会员，曾任少年儿童出版社副总编辑，科普作家。重要作品有《动物游戏之谜》《会“说话”的动物》等。★科普文一般是以通俗的形式介绍某种事物或现象，说明它的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和作用等。科普文说明的内容具有科学性，表达具有条理性，语言通俗易懂，生动活泼。1．注字音加点字读音加点字读音嬉笑聒噪默契舀水汲取羱羊倒倒立似似的倒塌似乎嚼咀嚼奔奔跑味同嚼蜡投奔2.写汉字词语易错字词语易错字miǎn 甸zhuì 地沉 miǎnduò 落dǒu 峭sī 打迁 xǐsī 碎3．解词义聒噪：声音杂乱，吵闹。捉摸：猜测，预料。汲取：吸取。汲，从下往上打水。调剂：调节而使平衡适宜。众说纷纭：各种说法又多又杂，很不一致。得意洋洋：亦作“得意扬扬”。形容十分得意的样子。语出《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”兴高采烈：语出南朝梁刘勰《文心雕龙·体性》：“叔夜俊侠，故兴高而采烈。”此谓旨趣1高超，言辞犀利。后形容兴致高，情绪旺盛。4．辨用法（1）捉摸 琢磨①《...
