第 1 节原子结构模型【自学目标】1．了解原子核外电子的运动状态，学会用四个量子数来表示核外电子的运动状态；2．知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，知道原子核外电子跃迁会吸收或放出光子，并了解其应用
3．了解原子吸收和发射光谱分析
知道原子核外电子的能量是量子化的，了解原子核外电子的排布规律
了解人类探索物质结构的历程，认识从原子、分子等层次研究物质的意义
讨论模型方法在探索原子结构中的应用
知道物质是由微粒构成的,了解研究物质结构的基本方法和实验手段
【自学助手】1、原子结构理论发展史：1803 年提出原子是一个“实心球体”的是英国化学家 ，1903 年汤姆逊提出原子结构的“ ”模型，1911 年卢瑟福提出了原子结构的 模型，1913 年玻尔提出 的原子结构模型，建立于 20 世纪 20 年代中期的 模型已成为现代化学的理论基础
2．光谱分为 和 ，氢原子光谱为
为了解释原子的稳定性和 的实验事实，丹麦科学家波尔在 原子模型的基础上提出了 的原子结构模型，该理论的重大贡献在于指出了原子光谱源自 在不同能量的 上的跃迁，而电子所处的 的能量是
核外电子的运动状态是由 四个量子数决定的
其中，主量子数 n 的取值为 …，对应的符号为 …，n 越大，表明电子离核的平均距离 、能量 ，因此将 n 值所表示的电子运动状态称为
在多电子原子中，角量子数 l 与 一起决定着原子轨道的能量，若两个电子所取的 n、 l值均相同，就表明这两个电子具有
对于确定的 n 值，l 的取值共 个，分别是 …，对应的符号为 …，在一个电子层中，l 有多少个取值，就表示该电子层有多少个不同的 （也称亚层）
对每一个确定的 l，m 值可取 ，…，共 个值；处于同一原子轨道上的电子自旋状态只有 种，分别用 来表示
一旦确定了 n、 l 和 m，就确定了 即原子轨道，再加上 ，即可完
