第23课科学技术大发展学习目标1、知道计算机网络技术、原子能的利用、空间技术、基因与克隆等内容
2、了解第三次科技革命的特点
3、通过对第三次科技革命有关知识的了解,进一步理解科学技术是第一生产力学习重点第三次科技革命的领域、特点学习难点第三次科技革命的特点导学内容教学侧记导学过程【导入新课】人类历史至今已进行了三次科技革命,第一次把人类带进了蒸汽时代,第二次把人类带入了电气时代
从本世纪四十年代开始,人类又开始了第三次科技革命,那么这次科技革命有何特点
对人类的影响有哪些
【探究新课】第23课科学技术大发展【自主学习】第三次科技革命:1、开始的时间:____________
2、开始的国家:
3、主要标志:以、、和的发明和应用为主要标志
主要发明成果:(一)计算机网络1、年美国制成了第一台电子计算机,到目前已经发展到第四代
2、发展:朝着和两个方向发展
3、20世纪90年代起,计算机进入了(时代特征:信息时代)(二)原子能的利用:1、爱因斯坦的为原子能提供了理论基础
2、1942年底,美国建成了世界上第一座原子反应堆,从此人类进入
原子能的利用包括核武器的发展和两个方面,后者主要用于原子能发电站
(三)空间技术:年10月,苏联成功地将第一颗人造地球卫星送上太空,开创了人类向宇宙空间进军的新纪元
(四)基因与克隆:基因工程与、、共同组成了现代生物工程技术,其中核心是
形成于20世纪70年代
【教学内容】第三次科技革命涌现了大量的科技成果,改变了人类的生活,促进了经济的发展,那么第三次科技革命与前两次科技革命相比有哪些特点,有哪些影响
我们一起去感受科技
第三次科技革命的兴起开始的时间与国家:20世纪40年代美国主要领域(标志):第三次科技革命以电子计算机、原子能、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,其中电子计算机的迅速发展和广泛应用具有划时代的意义
第三次科技科命的特