高三数学第一轮复习:空间向量及其运算【本讲主要内容】空间向量及其运算空间向量的概念、加法、减法、数乘、数量积的定义及其性质、运算.【知识掌握】【知识点精析】(一)空间向量及其加减与数乘运算1.空间向量的有关概念(1)把具有大小和方向的量叫做向量,其长度叫做空间向量的模.(2)同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向量.2.空间向量的加法与数乘向量运算满足如下运算律(1)加法交换律:(2)加法结合律:(3)数乘分配律:3.共线向量与共面向量(1)共线向量:共线向量亦称平行向量,指空间向量的有向线段所在直线互相平行或重合.记作∥.共线向量定理:对空间任意两个向量,,∥的充要条件是存在实数(具有唯一性),使.推论:如果l为经过已知点A且平行于已知非零向量的直线,那么对任一点O,点P在直线上的充要条件是存在实数t,满足等式.①其中向量叫做直线l的方向向量.在l上取,则①式可化为,或②当,点P是线段AB的中点,则③①或②都叫做空间直线的向量参数表示式,③是线段AB的中点公式.(2)共面向量:若向量使之平行于平面或在内,则与的关系是平行,记作∥.共面向量定理:如果两个向量不共线,则向量与向量共面的充要条件是存在实数对x、y使.推论1:空间一点P位于平面MAB内的充要条件是存在有序实数对使或对空间一点O,有①①式叫做平面MAB的向量表示式.推论2:空间任一点O和不共线三点A、B、C,则是P,A,B,C四点共面的充要条件.(简证:用心爱心专心P、A、B、C四点共面)注:推论1和推论2是证明四点共面的常用方法.4.空间向量基本定理:如果三个向量不共面,那么对空间任一向量,存在一个唯一的有序实数组x、y、z,使.由此可知,如果三个向量不共面,那么所有空间向量所组成的集合就是.这个集合可看作是由生成的,把{}叫做空间的一个基底,都叫做基向量.推论:设O,A,B,C是不共面的四点,则对空间任一点P,都存在唯一的有序实数组x、y、z使(这里隐含x+y+z≠1).注:设四面体ABCD的三条棱,其中Q是△BCD的重心,则向量(用即证).5.两个向量的数量积(1)已知空间向量则叫做向量的数量积,记作.即=(2)性质:①.②.③(3)运算律:①②(交换律).③(分配律)*(二)空间向量的坐标运算1.空间向量的坐标:空间直角坐标系的x轴是横轴(对应为横坐标),y轴是纵轴(对应为纵坐标),z轴是竖轴(对应为竖坐标).①令=(a1,a2,a3),,则,∥(用到常用的向量模与向量之间的转化:)②空间两点的距离公式:.2.法向量:若向量所在直线垂直于平面,则称这个向量垂直于平面,记作,如用心爱心专心果那么向量叫做平面的法向量.3.应用向量的常用方法:①利用法向量求点到面的距离定理:如图,设是平面的法向量,AB是平面的一条射线,其中,则点B到平面的距离为.②利用法向量求二面角的平面角定理:如图,设分别是二面角中平面的法向量,则夹角的大小就是所求二面角的平面角或其补角的大小.③证直线和平面平行定理:如图,已知直线平面,,且C,D,E三点不共线,则∥的充要条件是存在有序实数对使.(常设求解若存在即证毕,若不存在,则直线AB与平面相交).④证直线和平面垂直定理:设是平面的一个法向量,AB,CD是平面内的两条相交直线,若,,则【解题方法指导】例1.判断下列命题的真假①若与共线,与共线,则与共线.(×)[当时,不成立]②向量共面即它们所在直线共面.(×)[可能异面]③若∥,则存在一实数,使.(×)[与不成立]④若为非零向量,则.(√)[这里用到之积仍为向量]例2.如图,边长为2的正方形ADEF所在的平面垂直于平面ABCD,AB=AD,,,,垂足为M.(Ⅰ)求:异面直线BD与CF所成角的大小;(Ⅱ)求二面角的大小.用心爱心专心解:(Ⅰ)如图,建立空间直角坐标系,则,,,,,∴异面直线BD与CF所成角的大小为900.(II)设n=(x,y,z,)为平面CFD的法向量,,由,,令,则,,平面平面的法向量.则.二面角的大小为.【考点突破】【考点指要】随着新教材的逐步推广、使用,“向量”将会成为高考命题的热点,一般选择题、填空题重在考查向量的概念,数量积及其运算率.2005年全国16套试卷中,有12套...