2023四川三支一扶考试职测题及解析（10.27）［职测题］一、言语理解与表达1.每忆及少年时代，我就禁不住涌起视听的愉悦之感，在记忆的心扉中，少年时代的生活，恰似一幅的画页，又似一阙跳跃着欢快高音符的乐章。填入画横线部分最恰当的一项是：（）。A.五颜六色B.色彩斑斓C.流光溢彩D.光怪陆离2.八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的。1905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去了它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉；随着时间的推移，自然成了无人肯说的话题。填入画横线部分最恰当的一项是：（）。A.限定抨击生僻B.限制批评生僻C.限制批评冷僻D.限定抨击冷僻3.古筝悠扬，清茶沁人，加之窗外的西湖美景，令人心旷神怡，O填入划横线部分最恰当的一项是：（）。A.乐不思蜀B.物我两忘C.乐此不疲D.感慨万千4.苏州大学出版社推出的这套《扬州文化丛书》，只是浩瀚长河中的几朵浪花，拾掇恢弘画卷中的几个画面，截取雄壮乐章中的几个片断，意在以此一斑窥豹。填入划横线部分最恰当的一项是：（）。A.掬起B.拾取C.撷取D.选取5.人类应当摆脱自己的偏见，抛弃对其他生命的疏远性，与周围的生命O只有这样才是真正有德性的人。填入划横线部分最恰当的一项是：（）。A.荣辱与共B.休戚与共C.和衷共济D.风雨同舟【参考解析】1.【答案】C解析：色彩斑斓，形容颜色很多，非常显眼。流光溢彩，光像在流动，色彩像要溢出来，形容色彩明丽。一般用在形容车灯、霓虹等，有时也用来形容珠宝,或特指历史、年华光彩夺目。光怪陆离，形容奇形怪状，五颜六色。句中形容的是少年时代的生活，对应“禁不住涌起视听的愉悦之感”、“又似一阕跳跃着欢快高音符的乐章”可知，选能让人产生愉悦的视觉享受的“流光溢彩”最合适。2.【答案】D解析：第一空，“限定”指在数量、范围等方面加以规定，“限制”指规定范围、不许超过。由常识可知，“八股文”既涉及范围，也涉及数量的规定，故选“限定”更恰当，排除B、Co第三空，“冷僻”侧重于冷门，“生僻”侧重于陌生、不熟悉。对应“无人肯说”，此处应是强调八股文研究的冷门，选“冷僻”恰当，排除A。第二空，“批评”是指对缺点或错误提出意见，“抨击”是指用评论来攻击某人或某种言论、行动等。新文化运动对八股文的批判，应选“抨击”。故本题选D。3.【答案】B解析：乐不思蜀：含贬义，多用于形容人到了好的环境中而忘了本。乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。物我两忘：指忘却自己和外部世界，达到与大自然浑然一体的境界。感慨万千：因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。句意是一边听音乐，一边品茶，一边赏美景，心情非常愉悦，侧重的是一种意境美，故应选“物我两忘”。本题的正确答案为B04.【答案】A解析：“拾取”“选取”与“浪花”搭配不当，排除B、Do“撷取”意为选取，摘取；“掬起”指用双手捧起。与“浪花”搭配选“掬起”更恰当。故本题答案为A。5.【答案】B解析：由“摆脱自己的偏见”、“抛弃对其他生命的疏远性”可知，此处强调的是人类应与周围的生命保持密切的关系。荣辱与共，指两者共同分享荣耀和承担耻辱。休戚与共，形容关系密切，利害相同；同欢乐共悲哀。和衷共济，比喻上下团结，共同克服困难。风雨同舟，比喻共同经历患难。由词义可知，只有B项与句意相契合。故本题选B。二、数量关系1.导游小李为15人的旅行团购买飞机票，座位分为经济舱和商务舱2种，经济舱票价为860元，商务舱票价为1840元，这次购买票共花费18780元，则小李购买了几张商务舱票呢？A.9B.8C.7D.62.某红十字向某地所有困难家庭发放救济品，如果有10个困难家庭每家各5箱，其余的每家各3箱，则余下18箱，如果有20个困难家庭每家各4箱，其余的每家各5箱，则余下6箱。由此可知该地共有()个困难家庭。A.26B.32C.36D.383.公司派一名司机开车送员工回家，第一站下了所有员工的1/5,第二站又下了余下员工的1/4,随后几站分别下了余下员工的1/3、1/2和1/3,最后车里还剩下8人，请问该班车送多少员工回家？A.60B.68C.7...
