小学语文教师解题能力试卷第一部分:教育学、心理学、新课改理论(20分)得分评卷人复核人一、请将各题独一正确选项的序号填在下边相应的题号下边
(每题1分,共10分)题号12345678910答案1
是校本教研的三种基本活动形式
(1)自我反思(2)伙伴互帮(3)专业引领(4)家校共建A
(1)(2)(3)B
(1)(2)(4)C
(2)(3)(4)D
(1)(3)(4)2
新课程结构明确小学阶段的主要内容是
以综合课程为主B
设置分科与综合相结合的课程C
以分科课程为主D
选修课程和必修课程相结合3
睁开集体备课活动的整体思路是,有条件的学校,教课方案要采纳电脑输入,实现网上备课资源共享,增强教师之间的学习交流,减少教师的负担,提升备课实效
(1)分块备课(2)集体评论(3)个人更正(4)侧重反思A
(1)(2)(3)B
(1)(2)(4)C
(1)(2)(3)(4)D
(1)(3)(4)4
新课程把教课过程看作是
师生交往、踊跃互动、共同发展的过程B
课程传达和执行的过程C
教师的教与学生的学的过程D
是知识教授予学生能力发展的过程5
从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程
(1)信息技术教育(2)研究性学习(3)社区服务与社会实践(4)劳动与技术教育A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(4)D.(2)(3)(4)6
教育的根本功能是
提升教育教课质量B
为社会输送合格的人材C
促进人的成长与全面发展D
为了全部学生7
“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话表现的课程理念是
关注学生对知识的收获B
关注学生的情绪生活和感情体验C
关注学生的健康成长D
关注学生的道德生活和人品养成8
学科教课要认为本
提升课堂教课质量C
人的全面发展D
提升学生的着手能力9
以下对“研究性学习”与“接受性学习”