2复数的概念学习目标核心素养1.了解数集的扩充过程,了解引进复数的必要性.(重点)2
理解复数及其相关概念:实部、虚部、虚数、纯虚数等,明确复数的分类.(重点、难点)3
掌握复数相等的充要条件,并能应用这一条件解决有关问题.(易混点)通过复数的概念学习,提升学生的数学抽象素养
一、复数的概念及分类1.数系的扩充及对应的集合符号表示→→→→↓↓↓↓↓N――――→Z―――――→Q――――→R―――→C2.复数的有关概念3.复数的分类(1(复数a+bi(a,b∈R((2)集合表示二、两个复数相等的充要条件在复数集C={a+bi|a,b∈R}中,任取两个复数a+bi,c+di(a,b,c,d∈R),规定a+bi与c+di相等的充要条件是a=c且b=d
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若a,b为实数,则z=a+bi为虚数.()(2)若a为实数,则z=a一定不是虚数.()(3)bi是纯虚数.()(4)如果两个复数的实部的差和虚部的差都等于0,那么这两个复数相等.()[答案](1)×(2)√(3)×(4)√2.下列命题:①若a∈R,则(a+1)i是纯虚数;②若(x2-1)+(x2+3x+2)i(x∈R)是纯虚数,则x=±1;③两个虚数不能比较大小.其中正确命题的序号是__________.[解析]当a=-1时,(a+1)i=0,故①错误;两个虚数不能比较大小,故③对;若(x2-1)+(x2+3x+2)i是纯虚数,则即x=1,故②错.[答案]③3.如果(x+y)i=x-1,则实数x,y的值分别为________.[解析] (x+y)i=x-1,∴∴x=1,y=-1.[答案]1-1复数的概念【例1】(1)给出下列三个命题:①若z∈C,则z2≥0;②2i-1的虚部是2i;③2i的实部是0
其中真命题的个数为()A.0B.1C.2D.3(2)已知复数z=a