《早期中华文化》导学案【学习目标】1.掌握甲骨文的含义和意义
2.了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系
3.知道司母戊鼎,了解中国古代青铜工艺的成就
4.掌握都江堰修建的原因、修建概况、结构、意义、运作原理
【自主学习】一、刻在龟甲、兽骨上的文字1.名称来历:甲骨文是中国商周时期刻写在________和________上的文字
2.发现情况:发现于__________
3.发现意义:(1)殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了_______的活动以及_______的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值
(2)我国有文字可考的历史从________开始
(3)甲骨文是一种比较成熟的文字,已经体现________、________、会意、形声、转注、假借六种构字原则,奠定了汉字_______、_______的基本特征
今天的汉字与甲骨文有着明显的渊源关系
二、闻名于世的青铜器1.成分组成:________、________、________合金
2.杰出代表:________,这是迄今世界上出土的最大的青铜器
三、造福千秋的都江堰1.时间:________年2.人物:秦国蜀郡太守__________3.地点:成都附近的__________
4.由__________和__________、___________等部分组成
5.治水特点:重在_________
6.功能:__________、__________、水运
7.都江堰是古代世界上规模最大、效益最好、发挥作用历时最久的水利工程
8.影响:建成之后,成都平原成为沃野,被称为“__________”
2000多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧
【合作探究】【问题1】甲骨文发现的意义
【自学检测】1.青铜器是由下列哪三种金属的合金铸造的器具…()A.铜、锡、铅B.铜、金、银C.金