《新文化运动的兴起》导学案【课程标准】概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响
【学习目标】１、学生通过史料分析，会理解运用新文化运动的内容
２、通过学习，学生能够正确的评价新文化运动
【重点与难点】重点：新文化运动的内容
难点：新文化运动的影响
【自主学习】一、“新旧更替”——新文化运动背景：1、经济方面：一战期间，中国________________有了进一步发展
2、政治方面：辛亥革命推翻了________________，资产阶级强烈要求实行________________
但袁世凯企图复辟帝制
3、思想方面：辛亥革命后，民主、________、________、博爱等思想得到进一步传播
袁世凯梦想恢复帝制，掀起一股________________的逆流
二、“新意盎然”——新文化运动的兴起：1、一本激情洋溢的刊物(阵地)：________________2、一群激情飞扬的人物(代表)：________________________________3、一本激情四射的大学(基地)：________________4、一段激情燃烧的岁月：“中国版”的启蒙运动——新文化运动
三、“除旧布新”——新文化运动的内容：1、提倡________________，反对专制和愚昧、迷信
2、提倡________________，反对旧道德
3、提倡________________，反对旧文学
四、“万象更新”——新文化运动的意义：1、冲击了________________的统治地位，使人们的思想得到空前的解放
2、中国________在运动中受到一次民主与科学的洗礼，为____________在中国的传播创造了有利条件，同时也为中国共产党成立奠定了思想基础
３、________________的开展，有利于文学繁荣
【课堂探究】１、结合多媒体展现的材料，讨论“为什么
