阶段复习五(三、四、五单元)单元小结复习目标1.了解克伦威尔、华盛顿、拿破仑在本国资产阶级革命时期的主要活动,分析其功过。2.概述孙中山、甘地在亚洲觉醒中的贡献,认识其在民族解放运动中的历史作用。3.了解马克思、列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级革命家的历史活动,认识其对于国际共产主义发展的作用。主题归纳欧美资产阶级革命时代的杰出人物克伦威尔领导英国资产阶级革命任护国主华盛顿领导独立战争主持制宪首任总统拿破仑称霸欧洲改造法国走向末日亚洲觉醒的先驱孙中山从改良到革命创建资产阶级革命政党领导辛亥革命,缔造民国反对北洋军阀促成国共合作甘地形成非暴力思想领导三次“非暴力不合作”运动无产阶级革命家马克思创立科学社会主义理论完成了《资本论》第一卷指导第一国际列宁领导十月革命探索社会主义建设毛泽东开辟中国革命的道路领导革命胜利,建立新中国确立社会主义制度,探索社会主义建设道路邓小平创立建设有中国特色社会主义道路理论“南方谈话”专题整合从克伦威尔、华盛顿和拿破仑来看英雄与时势的关系。是时势造英雄,不是英雄造时势英雄的个人素质具有鲜明的时代烙印克伦威尔出生于严格的清教徒新贵族家中,使得他在资产阶级革命中热情拥护清教徒反对专制王权。目睹了英国在詹姆士一世的昏庸统治下,王权和议会间的裂痕逐渐加大,于是形成了早期反王权思想出生种植园主家庭的华盛顿曾陶醉于田园生活,但受人民反抗运动的感染和近代启蒙思想的影响,逐渐转变为一名反抗殖民统治的战士。受18世纪北美精英文化的影响,华盛顿特别注重对个人声誉的追求与维护,也造就了他不迷恋权力的壮举与不朽英名青年拿破仑深受伏尔泰和卢梭启蒙思想影响,博爱、自由、平等的观念深入其心,亲身经历了资产阶级废除封建等级制的巨大变革。这些经历决定了他在法国大革命中的表现——坚定不移地捍卫大革命成果,打击封建制度和天主教会英雄之所以成为英雄,是因为他们顺应了时势的需要。英雄人物解决的社会课题是时代提出来的,他们的活动舞台是时代提供的。他们的行动反映了群众的愿望,得到了群众的拥护英国资产阶级革命的时势,给了清教徒乡绅克伦威尔施展天才的机会。克伦威尔之所以能够领导“新模范军”击溃王党军队,推翻以国王为代表的封建统治,正是因为其行动维护了新兴资产阶级的利益,符合时代发展的要求,赢得了最广大群众的支持弗吉尼亚的种植园主华盛顿,之所以能够成为叱咤风云、影响美国乃至世界历史进程的英雄,正是北美独立战争的召唤,给予他施展雄才大略的机会,假如没有革命,他的超人才干可能于茫茫宇宙碌碌岁月中消失得无影无踪拿破仑之所以伟大,是由震惊世界的法国大革命这一件大事所造就的英雄人物不能超越一个时代的政治、经济、文化发展水平的限制,不可超越所属阶级的限制克伦威尔领导推翻了封建王朝,捍卫了革命成果。但很快由革命的“铁人”蜕变为独裁者拿破仑巩固了法国大革命的成果,却又专制独裁,对外侵略扩张华盛顿缔造了美国,缔造了美国民主,其高尚的人格风范为美国人民树立了一座永远的丰碑,但他领导制定的美国1787年宪法仍允许奴隶制的存在,不承认广大黑人和印地安人具有与白人同等的权利。当他担任第一届美国总统时,在弗吉尼亚他的农庄中正役使着300名黑奴英雄人物对时势具有重大的推动作用英雄人物常常能敏锐地发现时代的特点,善于利用时代赋予的机会,引领着大多数人向前迈进。英雄人物以其思想和行动影响历史发展的进程,成为特定历史时代的代克伦威尔第一次议会发言就猛烈抨击了天主教,热情拥护清教徒反对专制王权的活动。这使得他在议会中很快名声鹊起,成为英国资产阶级革命的领袖人物华盛顿一参加第一次“大陆会议”,就以坚决抗争的立场、诚实勇敢的品质赢得了普遍的尊重和信任。由此成为美国独立战争的领导核心,并很快被任命为大陆军总司令1799年,远在埃及的拿破仑看准国内局势的变化,毅然回到国内。立即被困境中的法国大资产阶级视为“救星”。于是发动“雾月政变”,成为法国第一执政。法国大革命进入一个新阶段英国资产阶级革命战争初期,议会军节节败退,是克伦威尔领导的铁骑军在马斯顿草原战役中,重挫王军,扭转了战争局面。之后,又是克伦威尔率领“新模范军...
