高中地理 第一章 第三节 地球的运动（第1课时）地球运动的一般特点　太阳直射点的移动学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1地理学案VIP专享VIP免费

课时1地球运动的一般特点太阳直射点的移动[学习目标定位]1.掌握地球自转与公转运动的方向、速度和周期。2.理解黄赤交角及太阳直射点的回归运动。一、地球运动的一般特点1．地球自转(1)概念：地球绕其①自转轴的旋转运动。(2)方向：②自西向东。(3)周期：1日，若以距离地球遥远的同一恒星为参考点，则为③23时56分4秒，叫做④恒星日；若以太阳为参考点，则为⑤24小时，叫做⑥太阳日。(4)速度2．地球公转(1)概念：地球绕⑨太阳的运动。(2)方向：⑩自西向东，图中“→”所示。(3)周期：恒星年，即⑪365日6时9分10秒。(4)轨道：近似正圆的⑫椭圆。(5)速度图中位置时间速度公转位置A点⑬1月初最快近日点B点⑭7月初最慢⑮远日点思考北极熊每年能比南极的企鹅多晒几天太阳，你知道其中的原因吗？答案这主要是由于地球绕日公转速度随日地距离不同而略有变化造成的，在(北半球)夏半年，公转速度较慢，用时多；而冬半年公转速度较快，用时较少。二、太阳直射点的移动1．黄赤交角：⑯赤道平面与黄道平面的交角，目前大小为⑰23°26′。2．太阳直射点的回归运动(1)太阳直射点的移动(2)周期：○回归年，即365日5时48分46秒。思考教师节时，太阳直射点会位于哪个半球(南/北)？正向哪个方向移动？答案北半球。向南。探究点一地球运动的一般特点探究活动读下图，完成下列问题。(1)在图1中用箭头标出地球自转方向；在图2中，判断C、D两点分别是近日点还是远日点？(2)比较图1中A、B、N三点的自转角速度和线速度；说出图2中地球由C至D和由D至C公转速度的变化。(3)若图2中的时间是2015年10月1日，那么，到2016年1月初时，地球公转速度将逐日变________。答案(1)逆时针自转(画图略)。C为远日点，D为近日点。(2)角速度：A＝B＞N，线速度：A＞B＞N；由C至D，角速度、线速度均由慢变快，由D至C反之。(3)快反思归纳地球自转和公转运动的特征比较运动形式自转公转概念绕地轴的旋转绕太阳的运动方向自西向东(从北极上空俯视——逆时针；从南极上空俯视——顺时针)地轴空间指向空间指向不变，北端始终指向北极星附近运动周期以遥远恒星为参照点1恒星日＝23时56分4秒1恒星年＝365日6时9分10秒以太阳为1太阳日＝24小时(昼夜交1回归年＝365日5时48分46秒参照点替现象周期)(直射点回归运动周期)速度角速度除南北极点外，各地均约为15°/时(或1°/4分)平均约1°/天近日点快(1月初)远日点慢(7月初)线速度因纬度而异，自赤道(1670km/h)向两极(0km/h)递减平均约30km/s关系地球自转的平面(赤道平面)与公转轨道平面(黄道平面)目前存在23°26′的交角(黄赤交角)[方法技巧](1)根据地球自转方向判断南北半球①当明确告知地球自转方向时，直接根据“北逆南顺”判断即可。②当未告知地球自转方向但有经度时，可根据经度变化规律加以判断，具体方法为：地球自西向东自转，即由西经度向东经度方向，东经度增大的方向与自转方向一致，而西经度增大的方向则与自转方向相反。(2)地球表面的自转线速度的判断地球表面的线速度与该地的地理纬度和地势高低有关。地球表面的线速度探究点二黄赤交角及其变化探究活动读图，完成下列问题。(1)图中A、B、C表示黄道平面的是__________。(2)在图中用α表示出黄赤交角。(3)假如黄赤交角的度数为0°，太阳直射点将会如何移动？(4)假如黄赤交角的度数为25°，地球上的五带将如何变化？答案(1)B(2)略(A、B两个平面之间的夹角)。(3)太阳直射点将终年在赤道上移动。(4)热带、寒带范围扩大，温带范围变小。反思归纳黄赤交角的特点特点含义一轴两面三角度一轴地轴(自转轴，与赤道平面垂直)黄道平面地球公转的轨道平面赤道平面地球自转的平面，与地轴垂直黄赤交角黄道平面与赤道平面的夹角，目前为23°26′地轴与黄道面夹角与黄赤交角互余，为66°34′地轴与赤道面夹角90°三个基本不变两个变三个基本不变地球在公转过程中，地轴的空间指向基本不变，北极始终指向北极星附近地球运动的方向不变，总是自西向东黄赤交角的大小基本不变，保持23°26′两个变地球在公转轨道的不同位置，黄道平面与赤道平面的交线、地轴与太阳光线的相对位置是变化的[特别提醒](1)黄赤交角的大小决定了太阳直射点的范围。(2)黄...