九年级政治 专题 科教兴国、人才、创新三试卷VIP免费

第一课人类社会的发展历程从古代到当代，人类社会经历了一个由低级到高级的发展过程。那么，人类社会的原始阶段是什么状况？在那个社会里，为什么没有剥削和压迫？人类又是怎样进入阶级社会的？在奴隶社会和封建社会，为什么奴隶和农民遭受残酷的剥削和压迫，却又不能摆脱这样的命运呢？与封建社会相比。资本主义社会具有历史的进步性，工人阶级也有了人身自由。为什么他们仍然处于被剥削的地位？随着科学技术的进步。资本主义社会创造出以往任何社会都不可比拟的社会财富，但这些财富的取得，又是建立在什么样的基础上的呢？以上这些问题，都是第一课所要讲述的内容。通过学习，我们可以了解人类社会发展的历史过程，进而认识到随着社会的不断发展，资本主义制度终将为社会主义制度所代替，这是任何力量也改变不了的社会发展的大趋势。第一节古代社会第一框人类社会的童年——原始社会低下的社会生产力大约在二三百万年前,人在地球上出现了。有了人,就有了人类社会的历史。人类历史发展的童年时代,是经历了漫长岁月的原始社会。在这个社会里,远古人类为了能移生存下去,必须竭尽全力去适应自然、改造自然,以获得必需的生产和生活资料。但是.原始人的生存发展能力是非常低下的。从事生产劳动.需要借助一定的生产工具。石器作为人类制作的最初的工具,在原始社会很长一段时间里.有着决定的意义。.最初,原始人对天然石块进行简单的加工,把石头敲打成粗糙的砍砸器、刮削器等,用这些粗糙的工具去砍伐树木、砸击野兽、采摘果实、挖掘植物的根块等.生活极为艰辛。后末,原始人进而把石块唐制成形似斧、刀、铲、锄这样约工具,用这些比较精细、锐利的石制工具去狩猎、采集,生产效卒就有了提高。火的使用,特别是摩擦生火的发明,对远古人类的生活产生了重大的影:向。自从懂得了用火,原始人每前进一步,都伴随着用火的足迹。借助于火,原始人可以御寒照明.抗击猛兽;保存火种,原始人便能经常吃上熟食.从而大大提高了身体素质;人工取火的成功.更使人们可以在比较恶劣的气候条件下生活.到从未去过的远方定居。畜牧业和农耕业的产生和发展,是原始人经过长期的探索和实践,使社会生产劳动大大向前推进的结果,在人类生产史上具有深远的影响。人类改造自然的能力，叫生产力。从远古人类改造自然的艰难历程中，可以看出，在原始社会，人们进行生产时所使用的工具是极其简陋的。其劳动对象最初仅限于植物的果实、根茎.小动物、昆虫等,后来才扩展到土地、种子、野兽、鱼类、人工饲养的牲畜等。在原始社会,原始人的生产经验还很少,劳动技能和知识水平还很低，整个社会的生产力水平还极为低下。图：刀耕火种的原始农业想一想你认为原始社会的生产力有什么特点？没有剥削和压迫在生产力水平极端低下的情况下,面对草莽丛生、猛兽横行的恶劣环境，.原始人必须依靠联合的力量,通过共同劳动,才能在改造自然的活动中,获取食物,战胜野兽，抵御灾害,维持生命,求得发展。原始人共同劳动，必然要求生产资料归集体所有。因为土地、森林、牧场、牲畜等资料，是原始人在狭小范围肉共同劳动不可缺少的物质条件.其中有些资抖,如房屋,小船、鱼网、牲畜等，还是他们共同的劳动成果、自然要归集体所有。只有那些自己制造的用作防御的武器，如石刀、标枪、弓箭等，才归个人占有和使用。原始人一般都采用最简单的协作方法共同劳动.他们按性别和年龄实行自然分工。例如，男子狞猎、捕鱼;女子采集，制备食物;老人制造或修补工具;等等。由于生产资料公有,凡是有劳动能力的人都参加生产劳动.所以是简单协作还是自然分工，都体现着原始均的平等与互助合作关系。同样，由于生产资料公有和生产力水平极端低下，只有共同劳动才能满足维持生存的基本需要，所以必须采取平均分配的方式。否则,在劳动成果很少的情况下,有的人得到的多了,另外一些人就可能会饿死.整个集休就会遭到削弱和破坏。想一想你认为原始社会的生产关系有什么特点？在生产过程中所形成的人与人之间的关系,叫生产关系。在原始社会,没有剩余产品,也没有任何私人占有的现象.人与人之间的关系是平等与合作的关系。因此,原始社会是一个没有人剥削人的社会。按照血缘关系结成的氏族...