听课随笔之十二学法的指导去年曾在中学听了一堂初三的历史课，任课教师在教学中组织开展了一个小活动，使我颇有感触。这节课的内容是《第一...
听课随笔之十八现实的联系历史教学要贴近现实，贴近生活，贴近学生，这是新课改所倡导的精神，《历史课程标准》也提出了历史课“应密切与现...
听课随笔之十师生的角色我曾经听过这样一堂历史课，教师在黑板上写出了该课的课题，然后说：这一节课有四部分内容，我们班有四个同学事先分...
听课随笔之三老师的提问在一堂初三世界历史的课上，一开始就出现了这样的情景：老师：“上一节课我们学习了中世纪欧洲社会的情况。有谁能告...
听课随笔之九讲授的必要有一次听一节初一年级上学期刚开学不久时的历史课，教师一上来就组织学生展开角色扮演、讨论、竞赛等各种活动，很是...
听课随笔之二十一内涵的开掘有一次，我去听过两个青年教师的初中历史课，课题都是春秋战国时期的文化。他们在讲孔子是教育家时，所用的方式...
听课随笔之二十五教材的整合在当前新一轮基础教育课程改革中，高中历史课程的变化是比较大的，在课程性质、基本理念、设计思路、内容体系等...
听课随笔之二十四意义的阐发新高中历史课程的实施已有多年，各地曾举办过新课程的教学观摩会。在一次高中历史必修Ⅱ的教学观摩会上，一位老...
听课随笔之二十三特点的归纳近来听了一些新高中历史必修课的课堂教学，感觉有一个问题需要探讨一下，这就是对教学内容中所涉及史事的特点如...
听课随笔之二十六有效的信息历史课堂的有效教学，是近些年来中学历史教育工作者较为关注的一个问题，很多教师阐发了自己的见解，也在教学实...
听课随笔之二十讲述的逻辑在一次初中历史课堂教学观摩会上，一位教师现场执教《洋务运动》一课。在讲授洋务运动的内容时，教师先是讲述洋务...
听课随笔之二细节的重要有一次在中学先后听了两位教师的历史课，他们所讲的内容是一样的，课题都是辛亥革命。在讲到黄花冈起义时，一位教师...
听课随笔之八讨论的组织课堂讨论是历史教师经常采用的教学方法，也是历史课堂教学中主要的教学活动之一。讨论的开展能否顺利，主要取决于两...
“诱思交融”——中学历史课堂教学的新境界 （临澧丁玲学校 徐远兵） “善思则得，善诱则通，诱思交融，百炼成钢”是诱思教学思想的核心...
教案设计人民版高中历史必修三·专题二第三课 中国古典文学的时代特色【教学目标】：一．知识与能力1. 了解中国古代不同时期的文学；了解...
激励性方法在信息技术教学的运用论文 一、以“动机”激励学生 在小学信息技术课堂教学过程中，老师可以激发学生热爱学习的动机，刺激学生...
游戏教学法在信息技术教学的作用论文 一、当前小学信息技术教学中存在的问题 1、老师对信息技术教学缺乏重视。当前，我国的课程教学严重...
走出化学多媒体教学的误区 ──对多媒体课堂辅助教学的反思 随着现代教育技术的发展，利用多媒体技术辅助课堂教学在化学领域中已逐渐被广...
摘要内容：本文主要研究如激发学生学习初中化学的兴趣。具体从重视绪言课教学 、发挥实验的魅力、采用灵活多样的教学方法、开展丰富多彩的...
浅谈高校伦理学教学的现状及其改革的论文 摘 要：在高校教育当中，伦理学是其中的重要组成部分，作为一门兼具理论与实际的综合性学科，对...
