训练目标(1)求数列通项的常用方法；(2)等差、等比数列知识的深化应用．训练题型(1)由数列的递推公式求数列的通项；(2)由数列的前n项和求通...
训练目标(1)求数列通项的常用方法；(2)等差、等比数列知识的深化应用．训练题型(1)由数列的递推公式求数列的通项；(2)由数列的前n项和求通...
第43课数列的综合应用(本课时对应学生用书第页)自主学习回归教材1.(必修5P38练习4改编)已知一个直角三角形的三边的长组成等差数列，其中最...
第42课数列的求和(本课时对应学生用书第页)自主学习回归教材1.(必修5P57例3改编)数列1，2，3，4，…的前n项和为.【答案】+1-【解析】Sn=(1+...
第41课数列的递推关系与通项(本课时对应学生用书第页)自主学习回归教材1.(必修5P41习题13改编)已知等差数列{an}的公差为d，那么an-am=d.【...
第38课数列的概念(本课时对应学生用书第页)自主学习回归教材1.(必修5P33练习3改编)已知数列{an}的通项公式是an=3n-2，那么a4=.【答案】102....
第六章数列6.4数列求和1.等差数列的前n项和公式Sn＝＝na1＋d.2.等比数列的前n项和公式Sn＝3.一些常见数列的前n项和公式(1)1＋2＋3＋4＋…＋...
第六章数列6.4数列求和教师用书理苏教版1.等差数列的前n项和公式Sn＝＝na1＋d.2.等比数列的前n项和公式Sn＝3.一些常见数列的前n项和公式(1)...
第七章数列、推理与证明热点探究训练4数列与函数、不等式A组基础过关1．(2017·苏州期中)设数列{an}的前n项和为Sn，满足2Sn＝an＋1－2n＋1...
热点探究课(四)数列与函数、不等式[命题解读]数列在中学数学中既具有独立性，又具有较强的综合性，是初等数学与高等数学的一个重要衔接点，...
6.1数列的概念与简单表示法1.数列的定义按照一定次序排列的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的项.2.数列的分类分类原则类型满...
第六章数列6.1数列的概念与简单表示法教师用书理苏教版1.数列的定义按照一定次序排列的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的项....
第七章数列、推理与证明第36课数列求和课时分层训练A组基础达标(建议用时：30分钟)一、填空题1．数列1，3，5，7，…，(2n－1)＋，…的前n项...
第36课数列求和[最新考纲]内容要求ABC数列求和√数列求和的常用方法1．公式法直接利用等差数列、等比数列的前n项和公式求和(1)等差数列的前...
A组基础达标(建议用时：30分钟)一、填空题1．数列1，，，，，…的一个通项公式an＝____________.①；②；③；④.②[由已知得，数列可写成，...
第七章数列、推理与证明第33课数列的概念与简单表示法[最新考纲]内容要求ABC数列的概念√1．数列的定义按照一定次序排列的一列数称为数列，...
基础巩固题组(建议用时：40分钟)一、填空题1.(2015·安徽卷)已知数列{an}中，a1＝1，an＝an－1＋(n≥2)，则数列{an}的前9项和等于________....
基础巩固题组(建议用时：40分钟)一、填空题1.数列－1，3，－5，7，－9，11，…的一个通项公式an＝________.解析观察可知an＝(－1)n(2n－1)....
1．等差数列的通项公式(1)若等差数列的首项为a1，公差为d，则其通项an＝a1＋(n－1)d.(2)等差数列通项公式的推广：在等差数列{an}中，已知a1...
求数列的前n项和的方法(1)公式法①等差数列的前n项和公式Sn＝＝na1＋d.②等比数列的前n项和公式(ⅰ)当q＝1时，Sn＝na1；(ⅱ)当q≠1时，Sn＝...
