课题吃饭不挑食授课教师黄平授课学校特殊教育学校授课年级六年级教材分析本节课的内容结合人教版培智学校义务教育实验教科书二年级二单元第...
课题名称:《复习课- -连加 1》学科数学设计人教学对象091 班主讲人课型集体课辅助多媒体教具一、教材介绍与分析本节课是新开学的第一课...
1第一课教学内容:1、唱唱:《报春》2、练练:认识二分音符,律动教学目标:1、通过学唱歌曲《报春》,激发学生向雷锋学习的热情;学习用欢...
2、教师唱,边唱边带领学生体会 2/4 拍歌曲旋律的特点。第一课《我们爱老师》第 1 课时课型:综合课一、教学容:学唱歌曲:《我们爱老...
培智学生穿衣情况调查问卷表学生姓名: 家长姓名:本次调查涉及到学生今后自理能力方面的培养,恳请家长根据学生的实际情况,实事求是,认...
培智学校义务教育课程设置实验方案 根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要...
草莓 苹果 西瓜 香蕉 水 果shuǐguǒ 买水果 洗水果 切水果 吃水果 山花高长果木水 课后练习: 将水果一词在练习本上写五遍,并标注拼音。 谢谢
培智学校生活语文的教学 现代特殊教育研究和实践都证明:智残儿童难以学习书本上的读、写、算技能,成人后难以自立于社会,在经济上难以自...
培智学校语文识字教学的实践与探索徐慧 湖北省当阳市特殊教育学校 444100 【摘 要】识字是阅读和写作的基础,教师要通过多种途径积极挖...
《我的好朋友》学科:生活适应 年级: 四年级 【教学内容分析】:《我的好朋友》选自四年级校本课程九月份《快乐成长》下的一课,这堂主...
榆中县特殊教育学校康复训练计划(2014——215 学年第一学期)一、学生情况分析:大多数学生不能在平时的日常生活中灵活熟练进行日常事务,...
培智学校义务教育课程设置实验方案《培智学校义务教育课程设置实验方案》,根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与...
《整数部分为 0 的小数的不进位加法》学 科:生活数学 年 级:八年一 【教学内容分析】:本篇教学内容选自生活数学校本教材八年级“...
《一位小数与元、角、分的关系》学 科:生活数学 年 级:八年级 【教学内容分析】:本节教学内容选自我校生活数学校本教材八年级上册,...
培智数学第一册教学计划保康特殊教育学校 万祖民一、指导思想:由于弱智学生身心发育不健全,表现在学习数学时的特点是:感性认识不完全,...
《擦桌子》学科:生活适应 年级: 四年级 【教学内容分析】:本课选自生活适应校本教材《快乐成长》主题下的一课,这课主要是让学生知道...