《让声音为人类服务》第二课时考点方法一、噪声和噪声来源二、噪声强弱的等级和噪声危害三、噪声的控制注意1 、从物理学角度看，噪声是由...
声音的产生与传播找找看，是什么物体在发声呢？海浪琴弦 我们生活在声音的海洋中。你们能不能创造出尽量多种不重复又悦耳的声音呢？金属锯...
zxxkw学 . 科 .网学科网研究声音的产生 我们来听听自然界的各种声音吧！ 想象聋哑人的生活片段。讨论：与你的日常生活相比，你有什么...
第三节、声音的特性复习提问1 、声音是如何产生的？声音是由物体的振动产生的。2 、传播声音的介质包括哪三类？3 、 15 ℃ 时空气中...
8 大自然的声音义务教育课程标准实验教科书 三年级上册执教：杨丽娟预学1 、读一读：朗读课文，将字读准确，句子读通顺。2 、听一听：...
这是什么季节？（ ）的秋天 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“ 刷刷”，是和黄叶到别的话音。 听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“ 口瞿...
第二课 中国的声音 弱国无外交 日内瓦会议休会期间，周恩来访问了印度和缅甸，分别与两国总理发表联合声明，共同倡导和平共处五项原则。...
1-1 声音的产生与传播 学习目标 1. 初步了解声的产生与传播条件 2. 了解声在不同介质中的传播速度 一、声的产生请大家一起来做实验...
雨过天晴，让我们聆听花开的声音 八肯中联合小学 都立军3 月 29 日——3 月 30 日，我有幸参加了“全国班主任专业成长系列培训”，...
秋天是绿色的，松树拿出细细的针，绣绿了满山遍野。秋天是黄色的，梧桐摇着小小的扇子，扇黄了大街小巷。秋天是红色的，枫树伸出红红的手掌...
中国的声音全课小结中国的大国地位1 、是最大发展中国家2 、是联合国安理会常任理事国3 、是贸易大国1 、中国的综合国力增强、国际地位...
让校园传出悦耳的声音各位老师、同学们：大家好!今天我国旗下讲话的题目是《 让校园传出悦耳的声音》。普通话是我国法定的最标准的交际用...
第一节声音的产生与传播第一章 声现象第一章 声现象生活中的各种声音生活中的各种声音 在自然现象和日常生活中，大家听见了如此多不同类...
教学目标1. 结合生活实际，能从图中分析出某些数量关系，并能用语言进行表达，培养学生的观察能力2. 在学习过程中通过小组合作，培养学生...
声音的产生与传播学习目标：知道声音产生的原因。理解声音传播的条件，知道真空不能传播声音。知道声音在不同的介质中传播的速度不同。任务...
情景体验情景体验 ·· 探索发现探索发现情景情景小明喜欢探究身边的物理现象，一次他将一小明喜欢探究身边的物理现象，一次他将一把钢尺...
数字化声音编辑一、课前准备1、素材准备：把"李平"和"练习"文件夹提前发送到学生机的桌面上；2、学生准备：录音机会用吗？（1）如何打开"录...
复 习 课声的世界 自然界中的声音声音的产生和传播声音的特性：响度、音调、音色声音的种类人能听到的声音人不能听到的声音乐音噪声超声...
亲子游戏：谁的声音游戏目的 训练宝宝的听辨能力。 环境创设 小手绢一块，手机铃声、汽车喇叭声、门铃声、小狗小鸟的叫声等。 玩法 1....
第一节 声音的产生与传播 触及生活 悬念引入你有问过这些问题吗？声音是怎样产生的？ 声音在空气中能传播，在固体、液体中能传播吗？ ...
