第二课 短文两篇第一次真好【教材分析】 教材通过两个事例抒写了人生的一种体验：第一次真好！告诉人们第一次的感觉是生命中难得的宝贵经...
负荆请罪学生课前准备：一、 初读课文，了解课文大意。二、 自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。三、 自学课文，思考课后的问...
5 负荆请罪 教学要求： 1、能分角色朗读课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。联系课文内容，说说“负荆请罪”这个成语的意...
《理想》[学习目标]1、理解并积累“倔强、寂寥、诅咒、碌碌终生、可望不可即、绝处逢生”等词语。2、有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形...
5、负荆请罪教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，能联系课文内容，说说“负荆请罪的来源。2、通过阅读课文，体会廉颇知错就...
理想【教材分析】本文是一首结构工整而意蕴深远的哲理诗。诗歌用形象化的语言及丰富的意象诠释了什么是理想；理想的历史意义，人格意义，人...
Unit 10 Is there a post office near here? Section B（ 3a-4）一、【学习目标】：1.掌握新单词和短语:2.总结学过的描述或询问...
负荆请罪 一、初入课文，了解梗概 1、揭示课题。 师：今天我们一起来学习《负荆请罪》，“荆”后鼻音 生：读题 师：说的是谁向谁请罪...
Unit 10 Is there a post office near here? Section A (3a-4)一、教材分析 本单元围绕“问路”和“指路”两个话题进行编排，...
5.负荆请罪一、教学目标：1.学会本课的 6 个生字，理解课文中“负荆请罪、唇枪舌战、针锋相对”等几个成语的含义。2.通过朗读理解剧本语...
索溪峪的“野”教学目标： 1．理解课文内容，了解张家界索溪峪的“野”性美。 2．学习作者是怎样在描写景物中表达自己的真情实感的。 3...
Unit 10 Is there a post office near here? Section B（ 1a-2c）一、【学习目标】：1.掌握下列单词: along, turn left, tu...
开国大典第一课时 教学内容： 整体感知，理清文章的脉络。 教学目标： 学习课文中的 10 个生字和 10 个新词；理清文章的脉络，概括...
Unit 10 Is there a post office near here? Section B (1a-2c)一、教材分析 本单元围绕“问路”和“指路”两个话题进行编排，...
4、 古诗两首第一课时一．教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读《闻官军收河南河北》，背诵《闻官军收河南河北》。 2．学会 3 个生...
Unit 10 Is there a post office near here? Section A（ 2a-4）一、【学习目标】： 1．熟记方位短语及 where 问句的掌握。2...
Unit 10 Is there a post office near here? Section A (2a-4) 一、教材分析 本单元围绕“问路”和“指路”两个话题进行编排...
古诗两首【课文题解】《示儿》，是南宋大诗人陆游临终时作的诗，相当于遗嘱。陆游，今浙江绍兴人，一生创作诗歌很多，内容极为丰富，主要抒...
Unit 10 Is there a post office near here? Section A（ 1a-1c）一、【学习目标】：1.熟记单词：post office, police stati...
草虫的村落教学目标：1.会写 11 个字，正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深...
