第 2 讲 空间中的平行与垂直[考情考向分析] 1.以选择题、填空题的形式考查，主要利用平面的基本性质及线线、线面和面面平行和垂直的判...
第 1 讲 空间几何体[考情考向分析] 1.以三视图为载体，考查空间几何体面积、体积的计算.2.考查空间几何体的侧面展开图及简单的组合体问...
第 6 节 空间向量的应用第 1 课时 利用空间向量证明平行与垂直考试要求 1.理解直线的方向向量及平面的法向量；2.能用向量语言表述线...
第二章 点、直线、平面之间得位置关系２.1 空间点、直线、平面之间得位置关系教案 A第 1 课时教学内容:2.1、1 平面教学目标一、知识...
§8.8 立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离最新考纲考情考向分析1.能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面所成角的...
§8.6 空间向量及其运算最新考纲考情考向分析1.了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表...
§8.3 空间图形的基本关系与公理最新考纲考情考向分析1.理解空间直线、平面位置关系的定义．2.了解可以作为推理依据的公理和定理．3.能运...
§8.3 空间图形的基本关系与公理最新考纲考情考向分析1.理解空间直线、平面位置关系的定义．2.了解可以作为推理依据的公理和定理．3.能运...
学案 43 空间向量及其运算导学目标： 1.了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示.2....
学案 39 空间点、线、面之间的位置关系导学目标： 1.理解空间直线、平面位置关系的含义.2.了解可以作为推理依据的公理和定理.3.能运用公...
第 13 讲 立体几何1.[2018·全国卷Ⅰ]如图 M4-13-1 所示,四边形 ABCD 为正方形,E,F 分别为 AD,BC 的中点,以DF 为折痕把△DFC ...
第八章 立体几何学案 38 空间几何体导学目标： 1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物...
第 12 讲 空间几何体、空间中的位置关系1.(1)[2018·全国卷Ⅲ]中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯...
学案 42 空间几何体的表面积和体积导学目标： 1.了解球、柱、锥、台的表面积及体积的计算公式(不要求记忆).2.培养学生的空间想象能力、...
第 12 讲 空间几何体、空间中的位置关系1.(1)[2017·全国卷Ⅱ] 如图 M4-12-1,网格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某几何体的...
第 3 讲 空间向量与立体几何 考点 1 向量法证明平行与垂直设直线 l 的方向向量为 a＝(a1，b1，c1)．平面 α，β 的法向量分别为...
第 1 讲 空间几何体 考点 1 三视图、直观图与截面图、展开图 一个物体的三视图的排列规则俯视图放在正(主)视图的下面，长度与正视图...
第 1 讲 空间几何体 考点 1 三视图、直观图与截面图、展开图 一个物体的三视图的排列规则俯视图放在正(主)视图的下面，长度与正视图...
空间中的平行关系一．【课标要求】1．平面的基本性质与推论借助长方体模型，在直观认识和理解空间点、线、面的位置关系的基础上，抽象出空...
空间几何体一．【课标要求】1．利用实物模型、计算机软件观察大量空间图形，认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特...
