班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价：用牛顿运动定律解决问题（一）（课时 2）【学习目标】1．能根据物体的运动情况推导物体的...
班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价：用牛顿运动定律解决问题（一）（课时 1）【学习目标】1．能根据物体的受力情况推导物体的...
班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价：用牛顿运动定律解决问题（二）（课时 2）【学习目标】1．通过实验认识超重和失重现象，理...
八、机械能守恒定律【要点导学】1、本节学习机械能及机械能守恒定律，正确判定机械能是否守恒是本节的难点，养成良好的解题习惯，灵活运用...
班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价：用牛顿运动定律解决问题（二）（课时 1）【学习目标】1、理解共点力作用下物体平衡状态的...
机械能守恒定律、功能关系重点难点重点难点1．两类力做功的特点：保守力（如重力）做功只与初、末位置有关，与运动的路径无关；耗散力（...
第四节 机械能守恒定律教学目标知识技能：1、掌握机械能守恒定律的含义，知道机械能守恒的条件，会合理选择零势面；2、掌握应用机械能守恒...
《机械能守恒定律》教案一、本教案针对广东教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《物理必修 2》第四章《机械能和能源》第四节〈机...
4.5：法拉第电磁感应定律教案 班级 姓名 学号 【学习目标】（1）、知道感应电动势,及决定感应电动势大小的因素。（2）、知道磁通量的变...
法拉第电磁感应定律(3)目的要求1．知道什么是感应电动势．2．知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能与磁通量的变化相区别...
法拉第电磁感应定律(2)电气化时代需要电，如何使发电电压更高一些？一、阅读课本 60-63 页了解本节内容，并回答下列问题：1、 什么是感...
法拉第电磁感应定律(1)复习提问： 1：要使闭合电路中有电流必须具备什么条件？ （引导学生回答：这个电路中必须有电源，因为电流是由电源...
电阻定律教学目标1 探究电阻大小与其影响因素的定量关系（实验探究方法、理论探究思维）2 理解电阻定律，应用电阻定律解决实际问题3 理...
万有引有定律一、考点内容要求内 容要求开普勒三定律Ⅰ万有引力定律及应用Ⅱ人造卫星，宇宙速度Ⅱ二、考点归纳三、命题特点与趋势万有引力...
《超重和失重》教学设计一、教学理念：以学生发展为本，注重学生的主动参与，关注学生的兴趣、个性和创造力，培养学生的创新精神和实践能力...
班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价：牛顿第三定律【学习目标】1．知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。2. 知...
万有引力定律-备课资料学习目标学习提示1.了解人类对力学运动的研究首先是从研究天体运动开始的.2.介绍两种学说——地心说与日心说，了解科...
万有引力定律[知能准备]万有引力定律：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的大小与物体的 成正比，与它们之间 成反比。公式 F= ，G...
课题第五节 机械能守恒定律（第 1 课时） 姓名：班级教 学 目标1．知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化．2．会正确...
《电荷及其守恒定律》教案张家港市塘桥高级中学高一物理备课组知识目标：掌握摩擦起电、感应起电的原理，理解电荷守恒定律。能力目标：能按...
