绝对值【教学目标】知识与技能1.使学生初步理解绝对值的概念.2.明确绝对值的代数定义和几何意义,会求一个已知数的绝对值,会在已知一个数的...
2.4绝对值课程标准分析本节课要求学生借助数轴,初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值,并能够利用绝对值的非负性进行相关计算.通过应用...
绝对值教学目标（一）知识技能使学生掌握有理数的绝对值概念及表示方法。使学生熟练掌握有理数绝对值的求法和有关计算问题。（二）过程方法...
绝对值教学目标1.知识与能力：借助于数轴，初步理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值，初步学会求绝对值等于某一个正数的有理数。2.过程与...
2.3绝对值和相反数（2）课题：§2.3绝对值和相反数（2）课型：新授课教学目标：1、使学生能理解相反数的意义，能求出已知数的相反数。2、使...
2.3绝对值与相反数(3)学习目标:1.知道一个数的绝对值与这个数的本身或它的相反数的关系,并会根据这种关系求一个数的绝对值.2.会运用绝对值...
1.2数轴、相反数和绝对值第3课时绝对值教学目标知识与技能1、借助数轴理解绝对值的概念；2、会求一个有理数的绝对值；3、通过应用绝对值解...
一、课题§2.3绝对值（1）二、教学目标1、使学生掌握有理数的绝对值概念及表示方法；2、使学生熟练掌握有理数绝对值的求法和有关的简单计算...
2.3绝对值与相反数（2）教学目的：1.知识与技能：加深对绝对值的概念的理解，能借助数轴理解相反数的概念，会求一个数的相反数。2.过程与方...
课题§2.3绝对值与相反数（3）课型新授课教学目标1、掌握利用绝对值比较两个负数的大小及有理数大小比较的一般方法；2、在具体进行两个负数...
2.3绝对值与相反数（1）【教学目标】1．理解有理数的绝对值和相反数的意义．2．会求已知数的相反数和绝对值．3．会用绝对值比较两个负数的...
人教版七年级第一章第二节绝对值(二)教案【教学目标】（一）知识技能1．使学生进一步巩固绝对值的概念，能说出有理数大小的比较法则2.能熟...
2．4绝对值基础巩固训练一、选择题1．下列各式中，等号不成立的是（）A．│-4│=4B．-│4│=-│-4│；C．│-4│=│4│D．-│-4│=42．下列...
2.4绝对值教学内容：P26—P28的内容教学目标：1、掌握绝对值的概念，有理数大小比较法则．2、学会绝对值的计算，会比较两个或多个有理数的...
题：1.2.3绝对值教学目标1，掌握绝对值的概念，有理数大小比较法则．2，学会绝对值的计算，会比较两个或多个有理数的大小．3．体验数学的概...
2.3绝对值（1）一、课题§2.3绝对值（1）二、教学目标1、使学生掌握有理数的绝对值概念及表示方法；2、使学生熟练掌握有理数绝对值的求法和...
绝对值教学目标1．理解绝对值的概念及其几何意义，通过从数、形两个方面理解绝对值的意义，初步了解数形结合的思想方法；(重点)2．会求一个...
