高一数学必修五学案 姓名 班级 正弦定理 学案(1)【预习达标】在 ΔABC 中，角 A、B、C 的对边为 a、b、c，1.在 RtΔABC 中，∠C...
正弦定理 学案(2)一、复习公式：1．正弦定理：___________________________2．利用正弦定理可以解决哪两类解三角形问题？3．解决过程中应...
《正弦定理》教学设计山东省莱芜市第十七中学 田才林一、教学内容：本节课主要通过对实际问题的探索，构建数学模型，利用数学实验猜想发现...
1.1.2 正弦定理学案— 预习达标1 正弦定理的内容是——————————————————2 在三角形 ABC 中已知 c=10 A=450 C=300...
1.3.2 三角函数的图像与性质（4）一、课题：正、余弦函数的值域（2）二、教学目标：1.进一步掌握与正、余弦相关函数的值域的求法；2.正、...
1.3.2 三角函数的图像与性质（3）一、课题：正弦、余弦函数的值域（1）二、教学目标：1.理解正、余弦函数的值域；2.会求与正、余弦函数相...
4.1 正弦和余弦第 2 课时特别角的正弦及用计算器求锐角的正弦值教案 4.1 正弦和余弦 第 2 课时 特别角的正弦及用计算器求锐角的正...
第五章解三角形与平面向量 学案 23 正弦定理和余弦定理导学目标： 1.利用正弦定理、余弦定理进行边角转化，进而进行恒等变换解决问题.2...
第五章解三角形与平面向量 学案 23 正弦定理和余弦定理导学目标： 1.利用正弦定理、余弦定理进行边角转化，进而进行恒等变换解决问题.2...
第五章解三角形与平面向量 学案 23 正弦定理和余弦定理导学目标： 1.利用正弦定理、余弦定理进行边角转化，进而进行恒等变换解决问题.2...
●课题§4.7.1 二倍角的正弦、余弦、正切(一)●教学目标(一)知识目标1.二倍角的正弦、余弦、正切公式：(1)sin2α＝2sinαcosα (α 为任...
●课题§4.6.5 两角和与差的余弦、正弦、正切(五)●教学目标(一)知识目标两角和与差的余弦、正弦、正切公式.(二)能力目标1.掌握 S（α±...
●课题§4.6.3 两角和与差的余弦、正弦、正切(三)●教学目标(一)知识目标1.两角和的正弦公式；2.两角差的正弦公式.(二)能力目标1.掌握 S...
●课题§4.6.6 两角和与差的余弦、正弦、正切(六)●教学目标(一)知识目标1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式；2.公式：asinθ＋bcosθ＝2...
●课题§4.5.1 正弦、余弦的诱导公式●教学目标(一)知识目标正弦、余弦的诱导公式.(二)能力目标1.理解诱导公式的推导方法；2.掌握诱导公式...
●备课资料1.sin(－ 310 π)的值等于（ ）A. 21 B.－ 21 C.23 D.－23答案：D2.若 cos165°=a，则 tan195°等于（ ）A.21a B....
●课题§5.9.1 正弦定理、余弦定理(一)●教学目标(一)知识目标正弦定理.(二)能力目标1.了解向量知识应用；2.掌握正弦定理推导过程；3.会利...
●课 题§5.9.4 正弦定理、余弦定理（四）●教学目标（一）知识目标1.三角形的有关性质；2.正、余弦定理综合运用.（二）能力目标1.熟练...
●课 题§5.9.3 正弦定理、余弦定理（三）●教学目标（一）知识目标1.三角形形状的判断依据；2.利用正、余弦定理进行边角互换.（二）能...
●课题§5.9.2 正弦定理、余弦定理(二)●教学目标(一)知识目标余弦定理(二)能力目标1.了解向量知识应用；2.掌握余弦定理推导过程；3.会利...
