高二数学 必修五 NO 使用时间： 班级： 组别： 课题：二元一次不等式（组）与平面区域学案学习目标1. 了解二元一次不等式的几何意义...
二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题一．学习目标1． 了解二次不等式（组）表示平面区域2． 了解线性规划的意义，并会简单的应用二...
二元不等式与平面区域【使用说明及学法指导】 1.结合问题导学自已复习课本必修 5 的 82 页至 86 页，用红色笔勾画出疑惑点；独立完...
总 课 题方程与不等式分课时第 2 课时总课时总第 2 课时分 课 题不等式课 型新 授 课教学目标学会如何解绝对值不等式，一元二次...
不等式1、不等式的性质：（1）同向不等式可以相加；异向不等式可以相减：若，则（若，则），但异向不等式不可以相加；同向不等式不可以相减...
§ 3.1 不等式与不等关系（2）一、学习目标：1. 掌握不等式的基本性质；2. 会用不等式的性质证明简单的不等式；3. 会将一些基本性质结...
第十八教时教材：含参数的不等式的解法目的：在解含有参数的不等式时，要求学生能根据参数的“位置”正确分组讨论，解不等式。过程：一、课...
第三章 不等式（复习） 学习目标 1．会用不等式（组）表示不等关系；2．熟悉不等式的性质，能应用不等式的性质求解“范围问题”，会用作...
第十七教时教材：含绝对值的不等式目的：要求学生掌握和、差的绝对值与绝对值的和、差的性质，并能用来证明有关含绝对值的不等式。过程：一...
第十六教时（机动）教材：指数不等式与对数不等式目的：通过复习，要求学生能比较熟练地掌握指数不等式与对数不等式的解法。过程：一、 提...
第十五教时教材：无理不等式目的：通过分析典型类型例题，讨论它们的解法，要求学生能正确地解答无理不等式。过程：一、 提出课题：无理不...
第十四教时教材：高次不等式与分式不等式目的：要求学生能熟练地运用列表法和标根法解分式不等式和高次不等式。过程：一、 提出课题：分式...
第十三教时教材：复习一元一次不等式目的：通过复习要求学生能熟练地解答一元一次和一元二次不等式，尤其是对含有参数的一元一次和一元二次...
第十二教时教材：不等式证明综合练习目的：系统小结不等式证明的几种常用方法，渗透“化归”“类比”“换元”等数学思想。过程：一、 简述...
第十一教时教材：不等式证明六（构造法及其它方法）目的：要求学生逐步熟悉利用构造法等方法证明不等式。过程：一、 构造法：1．构造函数...
第十教时教材：不等式证明五（放缩法、反证法）目的：要求学生掌握放缩法和反证法证明不等式。过程：一、 简要回顾已经学习过的几种不等式...
第九教时教材：不等式证明四（换元法）目的：增强学生“换元”思想，能较熟练地利用换元手段解决某些不等式证明问题。过程：一、 提出课题...
第八教时教材：不等式证明三（分析法）目的：要求学生学会用分析法证明不等式。过程：一、 介绍“分析法”：从求证的不等式出发，分析使这...
第七教时教材：不等式证明二（比较法、综合法）目的：加强比商法的训练，以期达到熟练技巧，同时要求学生初步掌握用综合法证明不等式。过程...
第六教时教材：不等式证明一（比较法）目的：以不等式的等价命题为依据，揭示不等式的常用证明方法之一——比较法，要求学生能教熟练地运用...
