实际问题与一元一次方程（工程、配套、销售）综合练习1、 某厂生产一批西装，每2米布可以裁上衣3件，或裁裤子4条，现有花呢布245米，（1）...
有两种通讯业务：快捷通，无月租费，每分钟的通话费为 0.35 元；全球通，月租费 18 元，每分钟的通话费为 0.25 元。电话计费问题新人...
列一步计算方程解决实际问题1. 解方程。X÷8=160 5X=10.5 X + 0.7=2.32. 判断。（1）如果 ÷0.5＝0.5，那么 ＝1。（ ）（2）等式...
8．3 实际问题与二元一次方程组学案学习目标 .1.能够找出实际问题中的已知数和未知数,分析它们之间的数量关系,列出方程组并求解。. 2.通...
8.3 实际问题与二元一次方程组（第一课时) 学习目标：1.会分析实际问题中的数量关系，设未知数，列方程组并求解，得到实际问题的答案。 ...
通过列方程组解决实际问题.体会列方程组解决含有多个未知数问题的优越性.增强对数学应用价值的认识,培养学生热爱思考、勇于探索的习惯.【重...
8．3 实际问题与二元一次方程组习题1．某个体商店在一次买卖中同时卖出两件上衣，每件都是以 135 元卖出，若按成本计算，其中一件赢利 ...
求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题课堂练习一、填空。1、一种小汽车原价 12 万元，现价 9 万元，降低了（ ）%。2、5 吨比...
9.2 实际问题与一元一次不等式（一）教学目标 1、会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次不等式解决实际问题；2、通过观察、实践、...
8.3 实际问题与二元一次方程组【知识与技能】1.掌握二元一次方程组解应用题的一般方法和步骤.2.掌握数量问题的二元一次方程应用题的解法....
8.3 实际问题与二元一次方程组教学设计教材分析本节内容是在学生掌握了二元一次方程组的解法，能列二元一次方程组解较简单的应用题的基础...
一元二次方程应用题（四）教学目标：1 、会列一元二次方程解决匀变速运动问题 ; 2 、进一步掌握解应用题的步骤和关键 ; 重点：列方程...
8.3 实际问题与二元一次方程组(2)教学目标知识：经历用方程组解决实际问题的过程，体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型；方法：能够找...
知识回顾：1. 观察这是个什么方程？2. 什么叫一元一次方程？① 只含有一个未知数 x② 未知数 x 的次数为1③ 各项都是整式3. 解一...
9.2 列一元一次不等式解决实际问题教学设计一、教学目标：（1）进一步巩固解一元一次不等式．（2）会列一元一次不等式解决实际问题．二、...
实际问题与一元一实次方程球赛问题教案教学目标知识技能：掌握应用方程解决实际问题的方法步骤，提高分析问题、解决问题的能力。过程与方法...
课题22.3 实际问题与二次函数（2）备课人雷洪涛课 时第 11 课时教学目标情感态度与价值观：体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，...
第三章 一元一次方程3.4 3.4 实际问题与一元一次方程（实际问题与一元一次方程（ 22 ））工程问题工程问题 义务教育教科书 数学 七...
9.2 一元一次不等式1. 某商贩去菜摊买黄瓜，他上午买了 30 斤，价格为每斤 x 元；下午，他又买了 20斤，价格为每斤 y 元。后来他...
第 课时 （ 月 日 ） No:教学内容 列方程解决简单的实际问题教学目标：1、在具体情境中掌握列方程解决简单的实际问题的基本方法和一...
