【步步高】（江苏专用）2017版高考数学专题10计数原、概率与统计78两个计数原理理训练目标熟练掌握两个计数原理并能灵活应用.训练题型两个...
第1课时分类加法计数原理基础达标(水平一)1.已知集合A{1,2,3},⫋且A中至少有一个奇数,则这样的集合A有().A.2个B.3个C.4个D.5个【解析】满足...
1-1-2两个计数原理的综合应用1．若三角形三边均为正整数，其中一边长为4，另外两边长分别为b，c，且满足b≤4≤c，则这样的三角形有()A．10...
§1分类加法计数原理和分步乘法计数原理第1课时1.某一数学问题可用综合法和分析法两种方法证明,有5名同学只会用综合法证明,有3名同学只会用...
2016-2017学年高中数学第1章计数原理1分类加法计数原理和分步乘法计数原理第2课时分类加法计数原理和分步乘法计数原理的应用课后演练提升北...
1.4计数应用题五分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.将(x-q)(x-q-1)…(x-19)写成的形式是()A.B.C.D.答案:D解析：由排列形式可看出(x-q)为...
第3课时统计案例1.已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数=3,=3.5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是()A.y=0.4x+2.3B.y=2x-2...
课时跟踪检测（二）两个计数原理的综合应用层级一学业水平达标1．由数字1,2,3组成的无重复数字的整数中，偶数的个数为()A．15B．12C．10D．...
[练案62]第九章计数原理、概率、随机变量及其分布第一讲分类加法计数原理与分步乘法计数原理A组基础巩固一、单选题1．小王有70元钱，现有面...
高二数学1.1基本计数原理1.2.1排列人教实验版（B）【本讲教育信息】一.教学内容：1.1基本计数原理1.2.1排列二.教学目的1.掌握两个基本计数...
课时跟踪检测二一、题组对点训练对点练一组数问题1．用0,1，…，9十个数字，可以组成有重复数字的三位数的个数为()A．243B．252C．261D．27...
1.1第2课时基本计数原理的应用(建议用时：45分钟)[学业达标]一、选择题1.5名同学去听同时进行的4个课外知识讲座，每个同学可自由选择，且必...
第二课时分类加法计数原理和分步乘法计数原理的应用[A组基础巩固]1.一个袋子里放有6个球，另一个袋子里放有8个球，每个球各不相同，从两袋...
课时作业(一)1．衡水二中高一年级共8个班，高二年级共6个班，从中选一个班级担任学校星期一早晨升旗任务，共有的安排方法种数是()A．8B．6C...
江苏理数统计与概率计数原理离散型随机变量及其概率分布课件CATALOGUE目录•统计与概率概述•计数原理及其应用•离散型随机变量及其概率分...
调节定时器常数或计数数值可以调节输出脉冲宽度系统晶振为6mhz课件目录contents•系统概述•定时器常数与计数数值•调节方法与实践•案例分...
