第二章 推理与证明 2.2.1 直接证明教学目标1、结合已经学过的数学实例,了解直接证明的基本方法:综合法;了解综合法的思考过程、特点。...
圆的习题课一、学习目标: 1、知识与技能:使学生掌握圆的各种方程的特点,能根据圆心、半径准确地写出圆的标准方程, 能运用圆的标准方程...
圆的方程【考点分析解读】 1、 圆的标准方程和一般方程在考纲中为 C 级要求,要熟练掌握圆的标准方程、一般方程的求法及其互化;根据方...
学案 27 空间直角坐标系一、学习目标1.知识与技能:(1)了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系刻画点的位置.(2)掌握空间两点间距离...
《同角三角函数的基本关系式及诱导公式》学案一、考点考纲解读——明确目标1.能利用单位圆中的三角函数线推导 2、的正弦、余...
椭圆【使用说明及学法指导】 1.结合问题导学预习课本 38-41 页,用红色笔勾画出疑惑点;独立完成探究题,并总结规律方法。2.针对预习自...
第二单元 四种命题的形式【学习要点】1、知道命题与“”的关系,会判断命题的真假;2、掌握命题的四种形式,会分析四种命题之间相互的关系...
双曲线【考点分析解读】1、由于对双曲线的考查要求下降,为 A 级要求,因此主要对其定义、几何性质和标准方程进行一定的考查,不大会出现...
2.2.2 椭圆的几何性质(一)教学目标:(1)掌握椭圆的范围,对称性,顶点,离心率。 (2)掌握标准方程中 a,b,c,e 的几何意义,以及...
算法的基本逻辑结构 ——条件结构(导学案)学习目标:一、复习回顾:1.程序框图的概念程序框图又称( ),是一种用( )、( )及( ...
2. 2.1 条件概率学案一、教学目标:条件概率定义的理解。掌握一些简单的条件概率的计算。二、新课探究:1、 三张奖券中只有一张能中奖,...
高中数学人教版选修 4-4: 一 平面直角坐标系(三)【自主学习】任务 1:阅读教材 P22—24,理解下列问题:函数的最小值为.任务 2:...
高中数学人教版选修 4-4: 一 平面直角坐标系(二)【自主学习】任务 1:阅读教材 P22—24,理解下列问题:1 .坐标法处理垂直、共线...
数学归纳法学习目标:1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.学习重难点:数学归纳法学习过程:探究一:数学归纳...
2.1.1 曲线和方程的概念(2)第一部分 课前预习1.【学法指导】结合问题导学自学课本 36-37 页;独立完成例题,并总结规律方法。2. 针...
简单的三角恒等变换考纲要求:能运用两角和差正余弦公式、倍角公式进行简单的恒等变换知识梳理:1、和角公式:sin(α±β)= ;cos(α±β...
高中数学人教版选修 4-4: 曲线的参数方程(一)【自主学习】任务 1:阅读教材 P21—23,理解下列问题:参数方程一般地,在平面直角坐...
三角函数1、等于( )A.B.C.D.2、函数是 ( )A. 周期为的偶函数 B. 周期为的奇函数 C. 周期为的偶函数 D. 周期为的奇函数3...
高中数学人教版选修 4-4: 曲线的参数方程(三)【自主学习】任务 1:阅读教材 P24—26,完成下列问题:求椭圆的参数方程:(1)设 x=3...
高二解析几何学案(3)教学目标:1 掌握平面上两点间的距离公式2.掌握平面上连接两点的线段的中点坐标公式3.能运用距离公式和中点坐标公...

