3.2.3 空间的角的计算[学习目标] 1.理解直线与平面所成角的概念.2.能够利用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题.3.掌握用空间向量解...
线面平行的综合运用一、考点突破知识点课标要求题型说明线面平行的综合运用掌握直线与平面的判定与性质定理，并会灵活进行。选择题填空题解...
第 7 课时 两条直线的交点1．掌握两直线交点的求法；2．理解二元一次方程组的解与两条直线的位置之间的关系．教材分析及教材内容的定位...
2．5.2 离散型随机变量的方差与标准差 1.了解离散型随机变量的方差的实际背景． 2.理解离散型随机变量的方差的概念与意义．3．掌握离散...
直线与平面平行的性质一、考点突破知识点课标要求题型说明直线与平面平行的性质1. 掌握直线与平面平行的性质定理，并会应用解问题；2. 理...
第 6 课时 两条直线的平行与垂直（2）教学目标：1．掌握利用斜率判定两条直线垂直的方法，感受用代数方法研究几何问题的思想；2．通过分...
3.2.2 空间线面关系的判定1．能用向量语言表述线线、线面、面面的垂直和平行关系，能用向量方法证明有关直线、平面位置关系的一些定理(包...
直线与平面平行的判定一、考点突破知识点课标要求题型说明直线与平面平行的判定1. 1. 了解直线与平面的三种位置关系，并会用图形语言和符...
1.3.2 三角函数的图象和性质课前导引问题导入 请同学们动手做一做这个实验：将塑料瓶底部扎一小孔做成一漏斗，再挂在架子上，就做成了一...
第 3 章 不等式章末分层突破[自我校对]① 分式不等式的解法② 选点法③ 一正、二定、三相等_______________________________________...
第 5 课时 两条直线的平行与垂直（1）教学目标：1． 掌握利用斜率判定两条直线平行的方法，感受用代数方法研究几何问题的思想；2．通过...
1.3.1 三角函数的周期性1．理解周期函数的定义．(难点)2．知道正弦函数、余弦函数的最小正周期．(重点)3．会求函数 y＝sin(ωx＋φ)和 y...
3．2.2 空间线面关系的判定(一)平行关系[学习目标] 1.能用向量语言表述线线、线面、面面的平行关系.2.能用向量方向证明有关线、面位置关...
空间中两条直线的位置关系一、考点突破知识点课标要求题型说明空间中两条直线的位置关系1. 会判断空间中直线与直线的位置关系；2. 能应用...
不等关系一、考点突破知识点课标要求题型说明不等关系1. 了解现实世界和日常生活中的一些不等关系。2. 了解不等式（组）的实际背景。3. ...
第 4 课时 直线的方程（3）教学目标：1．掌握一般式直线方程，能根据条件求出直线方程；2．感受直线方程与直线图象之间的对应关系，理解...
平面的基本性质及推论一、考点突破知识点课标要求题型说明平面的基本性质及推论1. 借助实例，直观了解平面的概念、画法，会用图形与字母表...
1.3.1 三角函数的周期性课前导引问题导入 在日常生活中我们知道，如果今天是星期一，那么过 7 天后的那一天是星期一，再过7 天后的那...
3．2.2 空间线面关系的判定(二)垂直关系[学习目标] 1.会利用平面法向量证明两个平面垂直.2.能利用直线的方向向量和平面的法向量判定并证...
基本不等式的应用一、考点突破知识点课标要求题型说明基本不等式的应用1. 掌握基本不等式 （a≥0，b≥0）；2. 能用基本不等式求解简单的...
