7.4.2 互斥事件及其发生的概型第 39 课时学习要求 1、进一步巩固两个互斥事件的概率加法公式．2、提高两个互斥事件的概率加法公式的综...
基本不等式的应用（五）教学目标 1.进一步会用基本不等式解决简单最值实际问题。 2.通过实际问题的研究进一步体会数学建模思想。课前预习...
基本不等式的证明与应用学案(3)教学目标（1）初步学会不等式证明的常用方法：比较法，综合法，分析法。（2）了解不等式证明的另外三种方法...
基本不等式的应用教学目标1.会用基本不等式解决简单最大值最小值问题2.通过对实际问题研究体会建模思想课前预习1.基本不等式： 2.利用基本...
2．3.2 空间两点间的距离如下图所示，一只小蚂蚁站在水泥构件点 O 处，在 A，B，C，D，E 处放有食物，建立适当的空间直角坐标系，可以...
第 24 课时 方差与标准差1【学习导航】 学习要求 1．体会方差与标准差也是对调查数据的一种简明的描述，要求熟练记忆公式，并能用于生...
7.4.1 互斥事件及其发生的概型第 38 课时学习要求 1、了解互斥事件及对立事件的概念，能判断某两个事件是否是互斥事件，进而判断它们是...
【金版学案】2015-2016 年高中数学 2.3.2 对数函数及其应用学案 苏教版必修 11．一般地，把函数 y ＝ log ax ( a ＞ 0 且 a...
§2 矩阵与变换章节复习教学目标：知识与技能：1.对本章的知识进行归纳和梳理 2.熟练进行图形的变换和矩阵运算 3.能运用矩阵解决实际问...
基本不等式≤（ ≥0， ≥0）（1）教学目标（1）理解算术平均数与几何平均数的定义及两者的关系。 （2）探究并了解基本不等式的证明过程...
2.6 正态分布学习目标重点、难点1．了解正态分布的广泛应用性；2．能说出正态分布的参数 μ，σ 对正态分布曲线形状与位置的影响；3．会...
§2.3.2 矩阵乘法的的简单性质教学目标：知识与技能：1.能从矩阵运算和图形变换的角度理解矩阵乘法的简单性质. 2.能运用矩阵乘法的简单性...
【金版学案】2015-2016 年高中数学 2.6 函数模型及其应用学案 苏教版必修 11．解决实际问题通常按―→―→―→的程序进行，其中建立数...
基本不等式(2) 教学目标（1）理解最值的使用条件：一正二定三相等。 （2）运用基本不等式求解函数的最值问题。重点难点利用基本不等式求...
学好四法易抓“轨” 求动点的轨迹方程问题是解析几何的基本问题．求符合某种条件的动点的轨迹方程，其实质就是利用题设中的几何条件，用“...
小议复合函数摘要 ：求复合函数的单调区间，定义域和值域是高中数学的重点也是难点，很多同学遇到复合函数的问题都会无从下手，我想这主要...
导数在实际生活中的应用（一）教学目标：1、掌握解应用题的法，能分析出变量间的关系，建立起函数模型，确定自变量的定义域。2、能用导数的...
巧用条件 妙求椭圆方程已知曲线轨迹为椭圆求其方程时，常用待定系数法，在许多情况下，若恪守常规，常会导致过程繁琐，运 算量增大，但如...
高中数学 2.3.2 平面向量的坐标运算第一课时互动课堂学案 苏教版必修 4疏导引导1.向量的直角坐标 在直角坐标系 xOy 内，分别取与 x...
高中数学 2.3.2 平面向量的坐标运算第二课时互动课堂学案 苏教版必修 4疏导引导1.两向量平行的条件（1）设 a=(a1,a2),b=(b1,b2)，则 ...
