课题: 2.3.1 等比数列的概念班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】理解等比数列的概念；体会等比数列是用来刻画一类离散现象...
课题：2.3.1 平均数及其估计班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】1、 理解为什么能用样本数据的平均值估计总体的水平；2、...
◇课前预习◇第三节 氧化还原反应⑴班级 姓名 学号 一、相关知识点的回顾1．化学反应的分类方法 ⑴ 根据反应物和生成物的类别及反应...
第三单元 化学能与电能的转化 化学能转化为电能【我思我学】想一想1、你能举出日常生活中化学能与电能相互转化的一些例子吗？2、原电池的...
生物：2.3.1《生态系统的结构》讲练互动（中图版必修 3）讲练互动【例题 1】(2007 高考上海卷，11)下图表示一草原土壤中硝酸盐含量与牧...
2.3.1 平面向量的基本定理课前预习学案一、预习目标:通过回顾复习向量的线性运算,提出新的疑惑.为新授内容做好铺垫.二、预习内容 （一）...
2.3.1 平面向量基本定理一、课题：平面向量基本定理二、教学目标：1．理解向量的坐标表示法,掌握平面向量与一对有序实数一一对应关系；2．...
2.3.1 平面向量基本定理教学目标：（1）了解平面向量基本定理；（2）理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示，初步掌握...
2.3.1 直线与平面垂直的判定一、教学目标1、知识与技能（1）使学生掌握直线和平面垂直的定义及判定定理；（2）使学生掌握判定直线和平面垂...
2.3.1 圆的标准方程课程学习目标［课程目标］目标重点：圆的标准方程及其推导.目标难点：根据已知条件求圆的标准方程.［学法关键］1．根据...
高一化学 2.3.1 氧化还原反应【学习目标】1、从得氧和失氧的分类标准认识氧化还原反应的概念，从化合价变化的分类标准认识氧化还原反应的...
第 3 章 第一节 DNA 是主要的遗传物质学案[学习目标]：1、掌握证明 DNA 是遗传物质的两个实验（肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌...
课题2.3.1 条件概率第一课时教学目标（1）了解条件概率及其应用． （2）能把复杂的事件分解成简单事件教学重点教学难点了解条件概率的简...
§2.3 第 7 课时 方差与标准差教学目标（1）通过实例是学生理解样本数据的方差、标准差的意义和作用；（2）学会计算数据的方差、标准差...
北京市高中地理新课程教学设计（人教版必修 1）区县学校：首师大附属密云中学课标要求：运用简易天气图，简要分析锋面等天气系统的特点。...
★导学案★ 清远市华侨中学（2008 级）数学选修 2-1――0014 班级 ： 使用时间:2009 年 11 月 30 日主备人: 陈天爱 审校: 刘...
ab2.3.1 平面向量数量积的物理背景及定义一、教学目标1.知识与技能：掌握平面向量的数量积的定义、运算率及其物理意义2.过程与方...
2.3.1 平面向量基本定理一、课题：平面向量基本定理二、教学目标：1．理解向量的坐标表示法,掌握平面向量与一对有序实数一一对应关系；2．...
2.3 函数的单调性（1）1、 定义：⑴ 对于给定区间上的函数，如果对于这个区间上的任意两个自变量的值，当时都有 ，那么就说是这个区间...
第三节城市空间结构第 1 课时 城市功能区及其成因【学案导学】知识点一、城市功能区自主学习 1．构成： ⑴ 住宅区：是城市________的...
