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标签“2.2.1”的相关文档,共668条
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    2.2.1 向量的加法

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    2025-06-08发布148 浏览3 页2 次下载311 KB
  • 2.2.1 城市区位与城市体系

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    2025-06-08发布77 浏览8 页2 次下载2.77 MB
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    §2. 2 .1 直接证明--综合法与分析法1.教学目标:知识与技能:结合已经学过的数学实例,了解直接证明的两种基本方法:分析法和综合法;...

    2025-06-08发布161 浏览7 页27 次下载259.5 KB
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    2.2.1 分数指数幂第一课时 根式三维目标1.知识与技能掌握根式的概念和性质,并能熟练应用于相关计算中;2.过程与方法培养培养观察分析...

    2025-06-08发布92 浏览6 页9 次下载301 KB
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    2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布(2 课时)教学目标:知识与技能(1) 通过实例体会分布的意义和作用。(2)在表示样本数据的过程中...

    2025-06-08发布175 浏览5 页23 次下载109 KB
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    《指南录后序》学案[学习要求] 1. 学习文中常见的文言实词和虚词及“为……所”被动句式。 2. 领会作者的写作意图,学习文天祥以死报...

    2025-06-07发布51 浏览4 页22 次下载114.5 KB
  • 高中政治:2.2.1《运动是物质的根本属性》学案(旧人教版必修2)

    高中政治:2.2.1《运动是物质的根本属性》学案(旧人教版必修2)

    第一框 运动是物质的根本属性【学法指导】识记:(1)运动的含义。(2)静止的含义。理解:(1)一切事物都是运动的。(2)运动是物质的根...

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    2025-04-11发布118 浏览2 页1 次下载24 KB
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    福建省汀江水电工程有限公司下载后可任意编辑安全生产责任制暂行规定(2024 年修订) 福建省汀江水电工程有限公司二零一四年一月目 录一...

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    江苏省盱眙县都梁中学高中数学 2.2.1 等差数列的概念 2.2.2 等差数列的通项公式课堂精练 苏教版必修 51.若等差数列{an}的前三项分别...

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    综合法与分析法一、选择题1.下列说法不正确的是( )A.综合法是由因导果的顺推证法B.分析法是执果索因的逆推证法C.综合法与分析法...

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    2024-11-22发布153 浏览20 页19 次下载2.21 MB
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