基于大德育环境下的《道德与法治》教学策略探究大德育是指通过知识传授、观念养成、性格培育等途径来提高受教育者在思想观念、政治意识、行...
基于人才成长的生活化体验式德育讨论摘要：生活化体验式德育以活动为载体，活动的生成性、活动的过程都是德育的重要素材。在体验式活动中，...
基于中职校园文化活动的体验式德育实践讨论【摘要】德育是塑造学生灵魂的工作。“体验式德育”则更深层地诠释了“以人为本”的教育理念，强...
培育勇气以提高小学生生存能力的德育讨论【摘要】小学生意志薄弱、生存意识淡薄是当前须引起重视的德育问题。当今教育对个人来说，不仅是生...
2024 年德育暨少先队工作计划 莱州市城港路街道城港路小学 一、指导思想： 以党的十七大精神和素养教育理论为指导，以《莱州市学校德育...
加强德育工作培育合格人才--延津县城关中学德育工作总结延津县城关中学办公室主任林建江中学生正处在人生成长的关键时期，这期间对于一个人...
垛石镇中心小学德育工作计划(卢继谦的 blog) 一、指导思想 深化贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德“”建设...
在法律教学中加强德育渗透[摘要]学科教学要重视育人功能，加强德育渗透是法律教学的题中之义，有利于更好地发挥法律教学的育人功能，落实立...
在校外信息技术活动中开展德育的调查讨论讨论方法本讨论主要采纳问卷调查法。调查对象有两类：一是上海市 16 个区县负责校外信息技术活动...
在小学校园文化建设中渗透德育的策略与实践摘要：德育具有内隐性，在学校文化中蕴含着丰富的道德教育元素，在校园文化建设中渗透德育符合德...
在学科课程教学中渗透德育教育讨论如何在小学各学科渗透德育，是个老问题，也是当前教改中的一个亟待解决的重要课题。学科教学中的德育渗透...
在信息技术教育中注重德育为先教书育人是每个老师应尽的职责，这要求我们老师在传授知识的同时，必须不失时机地对学生进行德育，使他们健康...
土建类职业院校体育文化德育功能讨论[摘要]校园德育是职业教育中至关重要的一部分，体育文化的德育功能是校园德育的重要组成内容。文章以土...
国外高职院校德育实施对我国的启示关键词：发达国家；高职院校；德育；启示德育是指教育者根据一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系...
国外心理教育介入学校德育的现状与启示摘要国外心理教育的主要形式有：重视专家资格认证；建立校外心理咨询机构；形成学校、社会和家庭教育...
后并校时期宁夏南部山区中小学德育实效性讨论①[摘要]宁夏南部山区后并校时期的德育已不能适应现有情况，需要改变原有德育模式，为此，结合...
学校班主任德育工作总结 1班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。在这个学期里，为了搞好本班的班...
医学生的情商与德育讨论摘要：我国的医学生情商水平的现状决定了有必要加强其情商教育，本文着重探究了情商与德育的相关性和情商能力内涵。...
区域德育管理论坛活动实施方案范文为进一步探究德育教育新理念、新模式，提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，凸显学校在开展活动引...
加强学校德育管理工作德育是学校实施素养教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、...
