第三课时教学目标1．能听、说、读、写单词：early,late.2.复习和巩固词汇：getup,haveaclass,havelunch,playgames,watchTV,gotobed.3.能听...
第2课时教学内容:Ourschool教学目标:学会介绍学校的建筑设施。1.Thisis...2.Thoseare...教学重点:1.Thisis...2.Thoseare...教学难点:能准确...
第3课时教学内容:Ourschool教学目标:学习介绍建筑物里的设施。教学准备:一些建筑物里的设施图片。教学方法:高效课堂模式。教法：情景教学法...
第4课时教学内容:Ourschool教学目标:熟练掌握本课内容。教学准备:练习资料。教学方法:高效课堂模式。教法：情景教学法，趣味游戏法。学法:...
Unit5Ourschool共有4课时第1课时教学内容：Ourschool教学目标:理解会说会用会写以下单词和短语librarygardenplaygroundtoiletteacher’soff...
OurschoolTeachingaimsanddemands★Thestudentscanmastersomewordsaboutplacesatschoolandmakesentenceswiththesewords.★Improvingtheread...
Unit6WhatSubjectDoTheyHaveThisMorning?共有4课时第1课时教学内容:WhatSbujectDoTheyHaveThisMorning?教学目标:理解会说会用会写以下单词...
第4课时教学内容:复习巩固本课内容。教学目标:熟练掌握本课内容及练习题。教学准备:练习资料。教学方法:高效课堂模式。教法：情景教学法，...
第2课时教学内容:WhatSbujectDoTheyHaveThisMorning?教学目标:1、学习询问所上的科目。2、通过练习，能用所学句型和别人做自由对话，并将所...
第3课时教学目标:进一步学习各科目，并学会询问他人所喜欢的科目。教学重点：1、Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.2、I’mgoodat…教学难...
Unit7It’sTuesday共有4课时第1课时教学目标:学习有关星期的单词:weekMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday教学重点：掌握...
Unit7It’sTuesday共有4课时第2课时教学目标:继续学习有关星期的单词并学习询问星期几。教学重点:学习如何询问今天星期几：-Whatdayistoday...
Unit7It’sTuesday共有4课时第4课时教学内容:复习巩固本课内容。教学目标:熟练掌握本课内容。教学准备:练习资料。教学方法:高效课堂模式。...
Unit7It’sTuesday共有4课时第3课时教学目标:继续学习有关星期的对话。教学重点:学习询问他人在星期几干什么：WhatdoyoudoonWednesday?What...
It’sTuesday.单元总目标本单元既对前两个单元的学习内容进行再现与整合，同时又把学校生活这一话题延伸到了周内的活动。本单元要求学生能...
Unit8BoysLiketoPlayBall共有4课时第1课时教学目标：学习有关运动及特长的单词：runswimdancejumpropeplaybasketballsingsongs教学重点：学...
Unit8BoysLiketoPlayBall共有4课时第2课时教学目标：学习询问他人课外喜欢的运动。教学重点：能够运用新学的句型自主的与他人进行交流。1、...
Unit8BoysLiketoPlayBall共有4课时第3课时教学目标：学习询问第三个人的特长爱好。教学重点：学习询问第三个人的特长爱好。1、Does...like....
Unit8BoysLiketoPlayBall共有4课时第4课时教学内容:复习巩固本课内容。教学目标:熟练掌握本课内容。教学准备:练习资料。教学方法:高效课堂...
教学进度表科目英语教学班级六年级教科书名及册数英语六年级上册上课日期8月26日每周节数3总授课节数48周次时间教材内容节数起止18.26——8...
