搭搭石石汛（xùn）期山洪暴发溪水猛涨进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的...
天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，...
《搭石》教学设计与反思教学目标：1、通过对重点词的理解，朗读，想象画面让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中，体会到其中的人性...
《搭石》生字词教学时的课堂实录教学片段：师：请同学们，认真看老师在黑板上写字。（板书：谴责、懒惰）谁会读？（生读，注意纠正ian的变...
26.搭石自由读课文，注意读准字音，读通句子。想一想什么是搭石？搭石给你留下了怎样的印象？汛期平衡间隔懒惰平稳俗语联接猛涨伏下谴责山...
巍峨群山，百花烂漫；小溪流水，弯弯，闪闪；林中鸟儿，喧喧，翩翩；朴实的乡亲，憨厚的笑脸，当日英雄两鬓斑，还有虎羔似的青少年…故乡啊...
2022《搭石》教学设计《搭石》教学设计(15篇)作为一位不辞辛苦的人民老师，总归要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。...
《搭石》板书设计安徽省淮南市第十六小学段传艳21搭石（？）摆走！纯朴善良默默无闻乡亲风景无私奉献团结友爱友爱奉献这则板书将乡亲们、搭...
《搭石》教学反思临洮街一校达永梅2009-10-27下午4:20我执教的《搭石》的第二课时。总体上说，本节课基本达到了预想的效果，完成了教学目标...
四年级上册《搭石》教学案例一、课堂导入今天老师想请大家和我一起随着音乐走进刘章爷爷的家乡！（播放音乐、图片）：那里有连绵起伏的山峦...
2022《搭石》教学设计《搭石》教学设计作为一无名无私奉献的教化工作者，经常须要打算教学设计，教学设计是依据课程标准的要求和教学对象的...
2022《搭石》教学反思《搭石》教学反思身为一名刚到岗的人民老师，我们要有很强的课堂教学实力，借助教学反思可以快速提升我们的教学实力，...
21、搭石一、揭示课题，导入新课师：同学们，今天这节课我们继续上21课《搭石》。齐读课题。师：谁还记得什么是搭石？生：人们根据水的深浅...
自由读课文，注意读准字音，读通句子。想一想什么是搭石？搭石给你留下了怎样的印象？汛期平衡间隔懒惰平稳俗语联结猛涨伏下谴责山洪暴发协...
xùnsúxiéxù汛期俗语协调有序wǎnduòchuò挽裤懒惰人影绰绰qiǎnjiànfú谴责间隔伏下身子谴责俗语山洪暴发联结懒惰清波漾漾间隔平衡理...
2022《搭石》教学设计《搭石》教学设计15篇作为一名优秀的教化工作者，可能须要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效...
下载后可任意编辑五年级语文搭石知识点五年级语文搭石原文我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每...
广西省来宾市武宣县黄茆镇中心校李细凤家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上...
搭石搭石人教课标版小学语文四年级上册搭石读一读读一读学一学学一学课文诵读课文诵读讨论交流讨论交流品味美品味美体会词句体会词句读一读...
《搭石》教学设计善施学校谢爱兴教学目标1、有感情地朗读课文，摘抄自己喜欢的句子。2、品味由“搭石”引发的感人的场景。3、感受乡亲们纯...
