第1页共11页A.-4C.-1D.2导数单调性一、单选题1.函数./(-V)=£-rCOS.V(.YE)的递增区间为()A.芒)B.借皿)C.[氏予)D.(普“)2.已知...
课题:函数的单调性(第一课时)1、教学任务分析(1)建立增(减)函数的概念。通过观察一些函数图象的升降,形成增(减)函数的直观认识。...
函数的单调性数与形,本是相倚依焉能分作两边飞数无形时少直觉形少数时难入微数形结合百般好隔离分家万事休切莫忘,几何代数统一体永远联系莫...
研究性学习设计模板【研究性学习的标题】函数的单调性【研究任务名称】理解增函数和减函数【小组成员】全体学生【任务完成期限】2课时【情...
2015如皋市第一中学青年教师基本功大赛教学案函数的单调性第一课时蔡江华学习目标:1、理解函数单调性的定义;2、会求一些简单函数的单调区...
函数的单调性知识点及例题解析知识点一:基本概念(增减函数、增减区间、最大最小值)知识点二:函数单调性的判定方法(常用的)(1)定义...
课时3导数及其应用(1)函数的单调性一、考试要求:会用导数判定函数的单调性,利用函数单调性求参数的取值范围。二、基础概念与性质:函数...
函数的单调性练习(8)班别学号姓名一、函数单调性的定义二、常用函数单调性(1)一次函数,当时,此函数在上是增函数,当时,此函数在上是...
§1.3.2单调性与最大(最小)值【教材分析】最值问题是生产、科学研究和日常生活中常遇到的一类特殊的数学问题,是高中数学的一个重点,它...
§2.2函数的单调性与最值(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题7分,共35分)1.(2010·北京)给定函数①y=,②y=(x+1),③y=|x-1...
一、用定义证明增函数、减函数例1.例2.例3.例4.例5.二、单调函数的性质例1.()0)()()().(1)(1)12(6)1,(3)()2.xfxxffxfyyfffxfx...
《函数的单调性与最值》1.下列函数中,满足“对任意的x1,x2∈(0,+∞),当x1
第一章集合与函数的概念1.3.1单调性与最大(小)值第1课时函数的单调性课堂10分钟达标新人教版必修11.设f(x)=(2a-1)x+b在R上是减函数,则有...
专题12导数与函数的单调性问题【高考地位】在近几年的高考中,导数在研究函数的单调性中的应用是必考内容,它以不但避开了初等函数变形的难...