1《经济法》课第七单元课程教学设计（2014～2015学年第一学期）单元名称：合伙企业法所属专业：会计电算化所属系部：经济管理系制定人：合作人：制定时间：2014年9月16日2经济法课程教学设计单元标题：合伙企业法教学学时2在整体设计中的位置第1次授课班级2014会计电算化6、7、8、9班上课时间10周12月7日第4节至10周12月21日第8节上课地点教室教学目标能力目标知识目标素质目标1、能区分各种企业的不同点。2、能掌握各种企业的相关法律规定并能运用其进行案例处理。2、能应用合同法的基本原理确定合同的效力。3、能处理合同实践中的履行、违约等问题。1、了解合伙企业的概念及种类、和我国企业法律体系的构成；2、了解合伙企业的设立条件与设立程序；3、掌握各种合伙企业的相关法律规定并能运用其进行案例分析，处理现实是生活中相关企业事宜。4、掌握普通合伙企业的债务清偿。通过企业的基本概念，准确掌握企业的种类、特征。培养认真、细心、严谨的工作作风。同学们的维权意识也越来越高，这就引发他们解决问题的兴趣，从而能够使学生提起学习兴趣。3能力训练任务任务1.了解合伙企业法的相关法律条文任务2.设立合伙企业时能明确设立条件和程序任务3.明确合伙企业法违法后需承担的法律责任任务4.要求学生模拟成立合伙企业，在学校周围商铺进行投资，明确合伙企业的设立条件和程序本次课使用的外语单词Artnership合伙Limitedcorporation有限责任公司Accounting会计Increaseofcapital增资Reductionofcapital减资Thepartnershipenterprise合伙企业Ageneralpartnershipenterprise普通合伙企业Alimitedpartnership有限合伙企业Theprioritypurchaseright优先购买权Theoccupation入伙Withdrawal退伙Statutorywithdrawal法定退伙4案例和材料案例1：2000年3月，某警官甲出资15万元，拟设立个人独资企业，取名为红星公司。假设后来该个人独资企业成立，因业务繁忙，便聘请朋友乙负责事务管理，同时规定，凡乙对外签订标的额超过2万元的合同，须经甲同意。6月，乙未经甲同意，以个人独资企业名义与善意第三人丙签订了购入3万元货物的合同。2001年10月，因企业连续亏损，甲解散了个人独资企业。2001年12月，丙要求甲偿还在企业存续期间所欠其货款1万元。甲以企业已解散为由，拒绝偿还债务。要求：根据上述情况，分析下列问题：（1）王明设立的个人独资企业的负债，债权人是否可以要求以王明父母的财产清偿？为什么？（2）该个人独资企业的出资额是否合法？为什么？（3）各个人独资企业是否应给员工办理社会保险？为什么？（4）王明将该个人独资企业自行解散的行为是否有效？为什么？案例2：王明为某高校研究生，经济上独立于其家庭2005年6月，王明在工商行政机关注册成立了一家个人独资企业，出资额为人民币2000元。开业后生意兴隆，王明先后雇用工作人员10名，但未给员工办理社会保险。后因经营不善，负债10万元。王明决定于2006年6月将企业自行解散要求：根据上述情况，分析下列问题：（1）王明设立的个人独资企业的负债，债权人是否可以要求以王明父母的财产清偿？为什么？（2）该个人独资企业的出资额是否合法？为什么？（3）各个人独资企业是否应给员工办理社会保险？为什么？（4）王明将该个人独资企业自行解散的行为是否有效？为什么？资料:《经济法》（第五版）高等教育出版社曲振涛、王福友编著；《经济法习题与案例集》高等教育出版社曲振涛、王福友编著仪器、设备：多媒体教室、黑板5单元教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动时间1（合伙企业的概念及特征）教学内容：合伙企业的具体概念以及设立条件和设立程序。教学知识目标：了解合伙企业的概念；理解合伙企业中合伙人的责任承担、合伙企业设立条件和程序；掌握合伙企业的执行、入伙及退伙的效力。1、讲授新的知识内容，讲述合伙企业的相关法律及合伙企业的特征。举例说明合伙企业的特征便于同学们们理解。学生观看课件的演示。2、互动，互相提问，学生描述了自己了解的一些关于承诺的基本信息。学生感受到自己对知识把握程度的喜悦。1、学生听教师讲述。2、学生自导自演，从中得出结论。3、学生在互动中充分展...
